PLA DOCENT
Taller Autoedició, disseny i maquetació de projectes de RRPP amb Adobe inDesign Format docència H
Cada un dels tallers que comprenen l’assignatura Taller de Publicitat i Relacions Públiques responen total o parcialment a la filosofia declarada en la Memòria Verifica de la titulació:
- Comprendre els conceptes relacionats amb la teoria de la publicitat i la teoria de les relacions públiques.
- Identificar i emprar tècniques de publicitat i de relacions públiques per tal d’elaborar un projecte publicitari o de relacions públiques, així com fer la seva presentació (oral i escrita).
- Realitzar una demostració de planificació de mitjans publicitaris.
- Realitzar treballs d’aprofundiment i síntesi a partir de la cerca de fonts bibliogràfiques fonamentals relacionades amb la publicitat i les relaciones públiques.
Matèria M6. Tècniques i Procediments de la Comunicació
Docent del taller  Prof. A. Maiocchi Coneixements
previs recomanats
--- Torn Únic
Descripció general del taller Introducció pràctica a les eines i procediments de treball per a la maquetació i disseny de documents per a la distribució electrònica o impresa combinant funcions de processat de text i edició gràfica (diaris, revistes, llibres, fulletons, documents per a la distribució electrònica, etc.). No es requereix cap coneixement o experiència prèvia amb el programari emprat. Aquest taller està dirigit a tots aquells alumnes que vulguin adquirir les habilitats, tècniques i coneixements bàsics necessaris per dissenyar i maquetar publicacions gràfiques digitals de qualitat o aquells que ja hagin tingut algun contacte previ de forma autodidacta o en un nivell introductori.
Idioma Català Tipus OB
Requisits tècnics    A l'aula: Pc i programari
A aportar per l'estudiant: ---
Format EXTENSIU (1r SEMESTRE): GRUP DILLUNS/ GRUP DIMARTS

 

Data de creació: 05/01/2012
Data darrera actualització i seguiment: 12/05/2014
Data d'aprovació per la Comissió Executiva: 16/06/2014

Temari
Bloc 1 Títol: Contextualització Teòrica

T1. Introducción a InDesign.
T2. Creación de Documentos.
T3. El Texto.
T4. Imágenes.
T5. El Color.
T6. Páginas Maestras y Capas.
T7. Empaquetado, Impresión y PDF.

Bloc 2 Títol: Activitats Pràctiques

Els tallers tenen un caràcter eminentment pràctic.
Adreceu-vos a l’apartat “AVALUACIÓ” per fer constar el detall de cada una de les activitats formatives.


Competències associades
C1 Compromís ètic.
C2 Capacitat d’aprenentatge i responsabilitat.
C3 Treball en equip.
C4 Capacitat creativa i emprenedora.
C6 Coneixement teòric i pràctic de la publicitat i les RRPP així com dels seus processos i estructures organitzatives.
C7 Coneixement del disseny i desenvolupament d’estratègies i aplicació de les polítiques de comunicació persuasiva a les institucions i empreses públiques i privades.
C12 Coneixement de la gestió de les àrees funcionals de la comunicació.
C13 Capacitat i habilitat per exercir com a professionals encarregats de l’atenció al client de publicitat i RRPP.

Objectius generals
Objectius generals OG associats a les competències
(OG) C1 C2 C3  C4  C6  C7   C12 C13
OG1.- Conèixer l’autoedició i alguns aspectes del disseny gràfic, de la tipografia i de la composició per aplicar-los a projectes de relacions públiques. X X X   X X  X
OG2.- Estar familiaritzat amb els fonaments i procediments de treball del programari de maquetació.   X     X   X  X
OG3.- Poder distribuir i col·locar amb precisió les caixes de text, els gràfics, les imatges i altres elements dins de les pàgines d’un document.       X     X  
OG4.- Saber gestionar els recursos i el temps en el flux de treball per crear composicions efectives i de qualitat. X X   X X   X  
OG5.- Aprofitar i conèixer les possibilitats de les eines d’organització i de la gestió del color.   X   X     X  
OG6.- Conèixer els aspectes fonamentals de la pre-impressió i la distribució electrònica.   X  X   X  X

 

Objectius específics de cada bloc
Blocs Objectius específics OE associats als OG
   (OE) OG1 OG2  OG3  OG4 OG5  OG6
1 OE1.- Conèixer i saber dissenyar retícules de composició per a la maquetació dels documents. X X   X    
OE2.- Conèixer l’entorn de treball, les eines i la funcionalitats d’Adobe InDesign. X X   X X
OE3.- Saber definir les especificacions dels documents nous i ajustar els marges i guies d’acord amb una estructura reticular determinada. X X X   X  
OE4.- Crear i modificar marcs de text, establir els enllaços i definir les propietats. X  X  X      
OE5.- Saber crear, importar i donar format al text (caràcters i paràgrafs) així com manipular i treballar amb els blocs de text, els estils i les pàgines mestres. X X X X    
OE6- Conèixer els diferents formats gràfics i saber importar i gestionar imatges i il·lustracions. X X X      
OE7- Saber crear formes (simples i compostes) i assignar atributs de farcit o traç. X  X X      
OE8- Distingir els diferents modes de color i aplicar conseqüentment el color, les ombres i els degradats al text i a les formes. X X     X  
OE9- Conèixer i gestionar els enllaços a fitxers externs, el procés d’empaquetat i la distribució dels documents finals. X X   X   X
OE10- Definir les propietats, visualització i exportació a PDF. X X       X
OE11- Configurar els estils d’impressió i el dispositiu de sortida. X X       X

Resum total d'activitats formatives
  Hores  
Tipologia Total Presencial No presencial Crèdits ECTS
A) Teoria 50 18 32 2
B) Teòric-pràctic
C) Treball tutelat
D) Treball autònom
Total

Fonts d'informació
- Wiedemann, Julius. Advertising Now - Print. Colonia, Alemania. Ed. Taschen, 2006. ISBN 978-3-8228-4028-3
- De Jong, Cees W. / Purvis, Alston W. / Tholenaar, Jan. A Visual History of Typefaces & Graphics Styles Vol. I. Colonia, Alemania. Ed. Taschen, 2009. ISBN 978-3-8365-1516-0
- De Jong, Cees W. / Purvis, Alston W. / Tholenaar, Jan. A Visual History of Typefaces & Graphics Styles Vol. II. Colonia, Alemania. Ed. Taschen, 2010. ISBN 978-3-8365-1515-3
- Crist, Steve. The Polaroid Book. Colonia, Alemania. Ed. Taschen, 2008. ISBN 978-3-8365-0695-3
- Pantone. Color. (Consulta: 06.02.2014). Disponible en: http://www.pantone-espana.com/pages/pantone/index.aspx
- GettyImage. Banco de Imágenes. (Consulta: 06.02.2014). Disponible en: http://www.gettyimages.es
- Stock by GettyImage. Banco de Imágenes. (Consulta: 06.02.2014). Disponible en: http://espanol.istockphoto.com
- Eugenio Recuenco. Fotógrafía. (Consulta: 06.02.2014). Disponible en: http://www.eugeniorecuenco.com
- Garrigosa Studio. Fotógrafía. (Consulta: 06.02.2014). Disponible en: http://www.garrigosastudio.com
- Dafont. Banco Tipográfico. (Consulta: 06.02.2014). Disponible en: http://www.dafont.com/es/
- Abstract Fonts. Banco Tipográfico. (Consulta: 06.02.2014). Disponible en: http://www.abstractfonts.com
- Adobe. Software. (Consulta: 06.02.2014). Disponible en: http://www.adobe.com/es/index.edu.html
- Adobe. Adobe InDesign: Ayuda y Tutoriales. (Consulta: 06.02.2014). Disponible en: http://helpx.adobe.com/es/pdf/indesign_reference.pdf
- Adobe. Recursos de InDesign. (Consulta: 06.02.2014). Disponible en: http://www.adobe.com/support/documentation/es/indesign_incopy/
- Adobe. Adobe TV. (Consulta: 06.02.2014). Disponible en: http://tv.adobe.com
- Adobe. Aprendizaje. (Consulta: 06.02.2014). Disponible en: http://www.adobe.com/es/communities/
- Lynda. Tutoriales. (Consulta: 06.02.2014). Disponible en: http://www.lynda.com/Design-training-tutorials/40-0.html

Veure Avaluació: Informació general del grau
Avaluació: Informació específica
L’avaluació del taller s’ha de contemplar com a Avaluació Continuada i s’ha de resoldre dins el període lectiu.
Totes les activitats formatives seran qualificades entre 0-10. Caldrà presentar la nota final amb un decimal.
La puntuació mínima per superar el taller és un 5.
Consulteu el calendari de tancament d’avaluació i de gestió acadèmica.

L’assistència a classe és recomanable sempre. També per aquells estudiants que han optat per l’Avaluació Única. Consulteu els casos en que és obligatòria.

Avaluació continuada
Atès la naturalesa pràctica dels tallers, de manera excepcional, aquest format pedagògic no contempla la reavaluació.
Seqüenciació Nom activitat formativa Descripció detallada de l'activitat formativa Grupal o individual Obligatorietat
Sí/No
% sobre la nota
1 Classes magistrals

Asistencia obligatoria y participación significativa como mínimo el 80% de las clases.

Individual 10%
2 Activitats d’aplicació

Actividades de Aplicación: Creación de Documentos.
El alumno buscará en diarios, revistas y/o internet 5 anuncios e identificará guías, márgenes, caja, columnas y ejes.

Actividades de Aplicación: El Texto.
A partir de 10 palabras al azar facilitadas por el docente, el alumno asigna tipografía y color, justificando la respuesta.

Actividades de Aplicación: Imágenes.
A partir de 5 conceptos facilitados por el docente, el alumno busca la imagen más adecuada para ilustrar el concepto, justificando la respuesta.


Actividades de Aplicación: El Color.
El alumno buscará 10 anuncios en los que identificará colores primarios y secundarios, contrastes, armonías y colores cálidos, fríos y neutros, además de indicar su composición.


Actividades de Aplicación: Páginas Maestras y Capas.
El alumno preparará previamente un documento de 4 páginas aplicando los conocimientos recibidos hasta el momento a fin de poder trabajar sobre él en clase.


Actividades de Aplicación: Empaquetado, Impresión y PDF.
El alumno realizará en clase un documento de 4 páginas en un tiempo máximo de 30 minutos a fin de evaluar la velocidad y precisión del trabajo y lo preparará para impresión.

Individual 40%
3 Carpeta d’aprenentatge

Cada alumno presentará un dossier que incluirá obligatoriamente:
 Maquetación e impresión de una revista de 8 páginas que ha ido realizando a lo largo del taller.
• El material presentado por el docente.

• Las seis actividades de aplicación realizadas por el estudiante.

Individual 50%

Apunts del docent
Aula Virtual (Moodle)