Es tracta de dotar a l’alumnat dels coneixements teòrics, tècnics i pràctics sobre redacció publicitària per tal que entengui com es creen i estructuren els missatges publicitaris i sigui, al mateix temps, capaç de construir-los.
Les sessions docents seran teòriques i pràctiques. La part pràctica consistirà en l’anàlisi  de casos, pràctiques realitzades en grup o exercicis individuals amb l’objectiu de facilitar la comprensió del contingut exposat en les sessions teòriques.
S’utilitzarà l’aula virtual com a font d’informació de materials complementaris dels continguts docents exposats a classe i també per a la realització d’exercicis i/o pràctiques.
Per facilitar la comprensió i aprenentatge del contingut exposat, les sessions docents s’organitzaran en els següents àmbits:
Teoria: classes magistrals, col·loquis, classes expositives, conferències, taula rodona, treball en equip i treball escrit i/o examen.
Teòric/pràctic: activitats d’aplicació.
Treball tutelat: amb seminaris.

Tema 1: El redactor publicitari.
1.1 El perfil del redactor .
1.2 Funcions del redactor. 
1.3 De la creació a la redacció. 
 Tema 2: Elements de la redacció publicitària.
2.1 El titular .
2.2 El cos de text. 
2.3 L'eslògan.
Tema 3: Redacció publicitària en mitjans impresos i audiovisuals.
3.1 La premsa. 
3.2 Les revistes i suplements. 
3.3 La publicitat exterior. 
3.4 La TV .
3.5 La ràdio. 
3.6 Internet.

Tema 4: Redacció publicitària i imatge.
1.1 El visual .  
1.2 Imatges que podem utilitzar. 
1.3 Categories d'imatges que més atrauen l'atenció.
1.4  Copy & Art Director.

- ALTARRIBA, M. Del pregó al web. Barcelona: Trípodos, 2003. ISBN 84-933351-0-X
- ALTARRIBA, M. Què dir, a qui i per què? Barcelona: Trípodos, 2005. ISBN 84-933351-3-4
- BLY, R. W. The copywriters handbook. New York: Henry and Company, Inc, 1990 ISBN 0-8050-1194-3
- BURTENSHAW, K. MAHON, N. BARFOOT, C. Principios de publicidad. Barcelona: Gustavo Gili S.L, 2007. ISBN C978-84-252-2177-4
- CASTELLBLANQUE, M. R. Manual del redactor publicitario. Madrid: ESIC, 2005. ISBN 84-7356-431-6
- D & AD, The copy book. Köln, Germany: Taschen GMBH, 2011. ISBN 978-3-8365-2832-0
- GUTIÉRREZ GONZÁLEZ, P. P. Teoría y práctica de la publicidad impresa. Valencia: Campgràfic, 2006. ISBN 84-96657-00-0
- HARRISON, T. Técnicas de publicidad. Bilbao: Deusto, 1989. ISBN 84-234-0874-4
- HIGGINS, D. El arte de escribir publicidad. New Jersey: Mc Graw-Hill, 1991. ISBN 968-422-872-4
- MAHON, N. Dirección de arte. Publicidad. Barcelona: Gustavo Gili, 2010 ISBN 978-84-252-2385-3
- MINGUET CÁMARA, E. Illustration on advertising. Sant Adrià del Besós, Barcelona: Instituto Monsa de Ediciones, 2010 ISBN 978-84-96823-80-8
- OEJO, E. Si no te ven no existes. Madrid: Cie Dossat 200, 2004. ISBN 84-933021-8-X
- OGILVY, D. Ogilvy & la publicidad. Barcelona: Ediciones Folio S.A. 2001. ISBN 84-413-1121-8
- RODRÍGUEZ, E. Las palabras muertas no venden. Madrid: Edipo S.A. Ediciones, 1989. ISBN 84-404-3955-5
- SANABRA, P. Publicidad de gran formato. Sant Adrià del Besós, Barcelona: Instituto Monsa de Ediciones, 2010. ISBN 978-84-96823-77-8
- SAWYER, R. Kiss & Sell. Redacción Publicitaria. Barcelona: Index Book S.L. 2006. ISBN 84-96309-54-1
- WARD BURTON, P. Advertising Copywriting. Illinois: NTC Business Books, 1991. ISBN 96-21090659.13’2-dc20

“Ads of the World”. Disponible: http://www.adsoftheworld.com
“Club de Creativos”. Disponible: http://www.clubdecreativos.com

• Totes les activitats formatives seran qualificades entre 0-10.
• La puntuació mínima per superar l'assignatura és un 5.
• Consulteu el calendari de tancament d’avaluació i de gestió acadèmica.
  L’assistència a classe és recomanable sempre. També per aquells estudiants que han optat per l’Avaluació Única. Consulteu els casos en que és obligatòria.

Es faran diversos exercicis orientats a la pràctica de la redacció de textos publicitaris. Els grups d’estudiants que es constitueixin en aquesta assignatura van d’un mínim de 4 a un màxim de 6.
Aquestes activitats formatives programades són les 3 següents:
1r Redacció de textos i titulars publicitaris
2n Redacció del cos de text i d’eslògan
3r Relació entre text i imatge: la peça publicitària
El professor indicarà als estudiants quina activitat és de caràcter individual i quina és de caràcter grupal. S’han de lliurar en els terminis establerts pel responsable docent de l’assignatura.

Reavaluació de l'avaluació continuada
Requisits: podran acollir-se tots els estudiants que tinguin una puntuació mitjana ponderada igual o superior a 4,5
sobre 10 en l'avaluació final.

Prova individual escrita,  teòrica i pràctica, que consistirà en respondre entre 2 i 4 preguntes sobre la totalitat dels continguts docents dels blocs 1 i 2 (teoria) i en resoldre entre 2 i 4 qüestions plantejades sobre la redacció publicitària (pràctica). Es realitzarà en la data indicada pel Calendari Oficial d’Exàmens.

L’estudiant haurà de presentar obligatòriament i de forma individual la carpeta d’aprenentatge que consistirà en la realització de diferents exercicis prèviament publicats i explicats a l’aula virtual de l’assignatura.
Aquestes activitats formatives de caràcter pràctic s’han de recollir en una carpeta de format A4. A la part superior dreta de la carpeta ha d’incloure les següents dades personals:
cognoms, nom / curs / grup / dades de contacte: telèfon o mòbil i e-mail.
El lliurament del treball es farà el darrer dia de docència de l'assignatura.

Prova individual escrita,  teòrica i pràctica, que consistirà en respondre entre 2 i 4 preguntes sobre la totalitat dels continguts docents dels blocs 1 i 2 (teoria) i en resoldre entre 2 i 4 qüestions plantejades sobre la redacció publicitària (pràctica). És de caràcter individual i obligatòria.
Es realitzarà en la data indicada pel Calendari Oficial d’Exàmens.