El Grau en extinció Assignatures Itinerari curricular 2014-2015 Plans docents - 2013 - 2014 Redacció en Relacions Públiques 2013-2014Redacció en Relacions Públiques 2013-2014
| 
| Vist: 4596
| Veure Avaluació: Informació general del grau |
| Avaluació: Informació específica |
|
| Avaluació continuada Requisits: excepte que l'estudiant indiqui el contrari, estarà vinculat en aquest format d'avaluació. |
|||||||||||||
| Seqüen ciació |
Bloc | Nom activitat formativa | Descripció detallada de l'activitat formativa | Grupal o individual | Obligatorietat Sí/No |
% sobre la nota | |||||||
| 1 | 1 | Activitat d'aplicació 1: Convocatòria | Convocatòria de reunió. | Individual | SÍ | 10% | |||||||
| 2 | 2 | Activitat d'aplicació 2: elements redaccionals | Creació d’un paquet d’elements redaccionals per a una empresa en cas real: elaboració i redacció de document de benvinguda per a nous treballadors d’una companyia i un tríptic amb informacions d’interés sobre empresa. | Grupal | SÍ | 10% | |||||||
| 3 | 2 | Activitat d'aplicació 3: invitació | Redacció d’una invitació a un acte. | Individual | SÍ | 10% | |||||||
| 4 | 2 | Activitat d'aplicació 4: campanya ONG |
Elaboració d’una campanya d’una ONG (fundraising) que contingui: |
Grupal | SÍ | 10% | |||||||
| 5 | 2 | Activitat d'aplicació 5: crossmedia |
Creació d’una campanya crossmedia amb diferents documents redaccionals per abans, durant i després de l’esdeveniment. |
Grupal | SÍ | 10% | |||||||
| 6 | 1-2 | Examen | Un examen de desenvolupament dels principals conceptes teòrics de l’assignatura. Inclourà tot el contingut de la mateixa. Es prestarà especial a l’atenció a la redacció dels continguts, la qual formarà part de la valoració en conjunt. | Individual | SÍ | 50% | |||||||
|
Reavaluació de l'avaluació continuada |
|||||||||||||
| Nom activitat formativa | Descripció detallada de l'activitat formativa | % sobre la nota | |||||||||||
| Activitat d’aplicació |
L’alumne haurà de lliurar una nova campanya de relacions públiques consistent en la redacció de nous i diversos documents dels treballats a classe. |
50% | |||||||||||
| Examen |
Prova d’avaluació sobre continguts teòrics del curs. Es prestarà especial a l’atenció a la redacció dels continguts, la qual definirà també la nota final. |
50% | |||||||||||
| Avaluació única Requisits: per acollir-se a l'avaluació única, l'estudiant ho sol·licitarà formalment en el termini i format establert en el calendari acadèmic. |
|||||||||||||
| Seqüenciació | Nom de l'activitat formativa | Descripció detallada de l'activitat formativa | Pes en % sobre la nota | ||||||||||
| 1 | Carpeta d’aprenentatge | L’alumne haurà de lliurar tots els treballs encarregats al llarg del curs. La mancança de qualsevol document l’impossibilitarà de presentar-se a l’avaluació final. | 50% | ||||||||||
| 2 | Examen | L’examen serà de desenvolupament dels principals conceptes teòrics de l’assignatura. Inclourà tot el contingut de la mateixa. Es prestarà especial a l’atenció a la redacció dels continguts. També inclourà una segona part pràctica on es demanarà la redacció d’algun document de RRPP. | 50% | ||||||||||
| Reavaluació de l'avaluació única Requisits: podran acollir-se tots els estudiants que tinguin una puntuació mitjana ponderada igual o superior a 4,5 sobre 10 en l'avaluació final. |
|||||||||||||
| Nom activitat formativa | Descripció detallada de l'activitat formativa | % sobre la nota | |||||||||||
| Carpeta d’aprenentatge |
Elaboració de tots els treballs amb caràcter individual que s’hagin encarregat al llarg del curs. La mancança de qualsevol document l’impossibilitarà de presentar-se a l’avaluació final. |
50% | |||||||||||
| Examen |
Prova d’avaluació individual on seran valorats tant els continguts com la redacció dels mateixos. |
50% | |||||||||||
