Assignatura de caràcter fonamentalment tècnic amb un alt component pràctic. El seu temari inclou 7 temes distribuïts en 3 blocs (de 2, 3 i 2 temes respectivament).

Cal destacar que la metodologia docent emprada potencia considerablement la interacció amb l’alumnat, utilitza tècniques d’aprenentatge entre iguals, així com el treball autònom. És per això, que s’aconsella a l’alumne una actitud participativa, bona gestió del temps de dedicació a la matèria i responsabilitat envers el seu propi procés d’aprenentatge. Metodològicament les activitats bàsiques són:

Classes magistrals: sessions expositives de la professora que potencien, però, la interacció amb l’alumnat.

Activitats d’aplicació: es realitzen nombroses activitats pràctiques sobre els continguts estudiats. Aquestes activitats seran en alguns casos individuals i en altres grupals. Tanmateix, es realitzaran a l’aula o fora d’aquesta segons es determini.

Treball tutelat: treball grupal de síntesi en el qual es reflexiona i s’apliquen els coneixements adquirits al llarg de l’assignatura. Es porta a terme al llarg dels blocs 2 i 3 i es lliura en finalitzar el curs.

Treball autònom: com s’ha indicat, l’assignatura contempla una part important de treball autònom. Aquesta es dedicarà entre d’altres, a l’estudi i preparació dels continguts de la matèria, realització de treballs, activitats pràctiques i proves d’avaluació.  
El tipus d’avaluació serà continuada. L’alumne podrà optar a l’examen únic seguint la normativa establerta per la UB.