L’objectiu d’aquesta assignatura és conèixer en què consisteix la capacitat creativa de les persones i com s’aplica aquesta en l’activitat publicitària. Es tracta doncs, de compaginar els estudis teòrics amb un profund i permanent desenvolupament pràctic que permeti a l’estudiant accedir a l’exercici professional de la publicitat amb una sòlida formació universitària.
L’assignatura abasta els àmbits teòric i pràctic. La part pràctica consistirà en la realització d’exercicis individuals o en grup amb la finalitat de controlar la comprensió del contingut teòric.
S’utilitzarà l’aula virtual com a font d’informació de materials obligatoris i complementaris dels continguts docents exposats a classe i també per a la realització d’exercicis i/o pràctiques.
L’organització de l’assignatura s’estructura de la següent manera:
Teoria: classes magistrals, col·loquis, classes expositives, conferències, taula rodona, treball en grup i treball escrit i/o examen.
Teòric/pràctic: activitats d’aplicació.
Treball tutelat: seminaris.

Tema 1: Introducció a la creativitat
1.1 Concepte de creativitat
1.2 L’origen de la creativitat: bases fisiològiques
1.3 Línees d’investigació de la creativitat: procés, producte i característica personal
1.4 Perfil de la persona creativa
Tema 2: Procés de creació i tècniques creatives
2.1 Característiques del procés creatiu
2.2 Etapes del procés creatiu
2.3 Tècniques a disposició del pensament creatiu

Tema 1: La creativitat com element específic de la comunicació publicitària
1.1 El procés de creació publicitària
1.2 Del problema de comunicació a la solució creativa
1.3 El brief i altres fonts d’informació per a la creativitat
1.4 El departament creatiu de l’agència
Tema 2: Estratègia creativa publicitària i creativitat publicitària eficaç
2.1 L’estratègia creativa publicitària: definició i aspectes a tenir en compte
2.2 Conceptualització
2.3 Avaluació de la creativitat en l’estratègia creativa publicitària
2.4 Agències i creatius publicitaris destacats.

Anuario D & AD 10. Taschen. Köln, 2010
Bono, Edward de, El pensamiento lateral. Paidós, Barcelona, 1991
Csikszentmihalyi, Mihaly, Creatividad. Paidós, Barcelona, 1998
Davis, C.A., Estrategias para la creatividad. Paidós, Barcelona, 1980
Hernández, Caridad, Manual de creatividad publicitaria. Síntesis, Madrid, 1999
Himpe, Tom, La publicidad ha muerto ¡Larga vida a la publicidad! Art  Blume S.L., Barcelona, 2007
Himpe, Tom, La publicidad de vanguardia. Art  Blume S.L., Barcelona, 2008
Joannis, Henry, El proceso de creación publicitaria. Deusto, Bilbao, 1992
Landa, Robin, El diseño en la publicidad. Anaya Multimedia, Madrid, 2005
Landa, Robin. Diseño gráfico y publicidad. Anaya Multimedia, Madrid, 2011
Lorente, Joaquín. Piensa, es gratis. Editorial Planeta S.A. Barcelona, 2009
Mahon, Nick. Dirección de arte. Publicidad. Gustavo Gili, Barcelona, 2010
Medina, Agustín. Ideas para tener ideas. Person Prentice Hall, Madrid, 2007
Minguet Cámara, Eva, Publicidad de impacto. Instituto Monsa de Ediciones, Barcelona, 2008
Moliné, Marçal. Manual del director creativo. Programa Editorial, Sant Cugat del Vallés (Bcn), 1982
Moliné, Marçal, La comunicación activa. Deusto, Madrid, 1988
Ogilvy, David, Confesiones de un publicitario. Oikos-tau, Vilassar de Mar, 1967
Pricken, Mario, Publicidad creativa. Gustavo Gili, Barcelona, 2004
Puente Ferreras, Aníbal, El cerebro creador. Alianza Editorial, Madrid, 1999
Reeves, Roser., La realidad en la publicidad. Severo Cuesta, Valladolid, 1964
Ricarte, José M. (1998). Creatividad y comunicación persuasiva. Universitat Autònoma
de Barcelona, col. Aldea Global n. 4, Bellaterra 1998
Rodríguez Estrada, Mauro. Manual de creatividad. Editorial Trillas S.A. México D.F., 2005
Ruiz Collantes, F. Xavier, Retórica creativa. Universitat Autònoma de Barcelona, col. Aldea Global n. 7, Bellaterra, 2000
Segarra, Toni. Desde el otro lado del escaparate. Espasa Calpe S.A. Madrid, 2009
Veksner, Simon. Ser un buen creativo publicitario. Blume, Barcelona, 2010
Williams, Eliza  La nueva publicidad. Gustavo Gili, Barcelona, 2010
Ads of the World
Club de creativos
TV Anuncios (accés des de les instal·lacions de l'Escola)

• Totes les activitats formatives seran qualificades entre 0-10.
• La puntuació mínima per superar cadascuna de les activitats formatives és un 5 sobre 10.
• Consulteu el calendari de tancament d’avaluació i de gestió acadèmica.

Es faran diversos exercicis orientats a la pràctica de la creativitat  publicitària. Els grups d’estudiants que es constitueixin en aquesta assignatura van d’un mínim de 4 a un màxim de 6.
Aquestes activitats formatives programades són les 3 següents:
1r Entrenar i preparar la ment per a tenir idees
2n Tècniques creatives
3r Opcions creatives per a una acció publicitària
El professor indicarà als estudiants quina activitat és de caràcter individual i quina és de caràcter grupal. S’han de lliurar en els terminis establerts pel responsable docent de l’assignatura.

Es realitzarà un treball de curs que consistirà en l’elaboració de la part creativa d’una campanya de publicitat. Es realitzarà en grup (mínim 4, màxim 6 estudiants). El professor fixarà un model obligatori d’estructura del treball per a la seva realització i establirà els terminis de lliurament i posterior presentació. Aquesta informació es podrà consultar a l’aula virtual de l’assignatura.

Prova escrita de preguntes (entre 4 i 8) de resposta breu  i/o tipus test sobre la totalitat dels continguts docents dels blocs 1 i 2. Es realitzarà en la data indicada pel Calendari Oficial d’Exàmens.

Reavaluació de l'avaluació continuada
Requisits: podran acollir-se tots els estudiants que tinguin una puntuació mitjana ponderada igual o superior a 4,5
sobre 10 en l'avaluació final.

L’estudiant haurà de presentar obligatòriament i de forma individual un treball que consistirà en l’elaboració de la part creativa d’una campanya de publicitat. El professor fixarà un model d’estructura del treball per a la seva realització. Aquesta informació es podrà consultar a l’aula virtual de l’Escola.
El seu lliurament es farà el darrer dia de classe.

Prova escrita de preguntes (entre 4 i 8) de resposta breu  i/o tipus test sobre la totalitat dels continguts docents dels blocs 1 i 2. És de caràcter obligatori i individual. Es realitzarà en la data indicada pel Calendari Oficial d’Exàmens.

Prova individual escrita de caràcter teòric-pràctic. Hi haurà entre 4 i 8 preguntes de resposta breu  i/o tipus test sobre la totalitat dels continguts docents dels blocs 1 i 2 (teoria). A més, inclou  diversos exercicis orientats a la creativitat que s’han de resoldre (pràctica). Es realitzarà en data indicada pel Calendari Oficial d’Exàmens.