Es tracta de dotar a l’alumnat dels coneixements teòrics, tècnics i pràctics sobre redacció publicitària per tal que entengui com es creen i estructuren els missatges publicitaris i sigui, al mateix temps, capaç de construir-los.
Les sessions docents seran teòriques i pràctiques. La part pràctica consistirà en l’anàlisi  de casos, pràctiques realitzades en grup o exercicis individuals amb l’objectiu de facilitar la comprensió del contingut exposat en les sessions teòriques.
S’utilitzarà l’aula virtual com a font d’informació de materials complementaris dels continguts docents exposats a classe i també per a la realització d’exercicis i/o pràctiques.
Per facilitar la comprensió i aprenentatge del contingut exposat, les sessions docents s’organitzaran en els següents àmbits:
Teoria: classes magistrals, col·loquis, classes expositives, conferències, taula rodona, treball en equip i treball escrit i/o examen.
Teòric/pràctic: activitats d’aplicació.
Treball tutelat: amb seminaris.

Tema 1: El redactor publicitari.
1.1 El perfil del redactor .
1.2 Funcions del redactor. 
1.3 De la creació a la redacció. 
 Tema 2: Elements de la redacció publicitària.
2.1 El titular .
2.2 El cos de text. 
2.3 L'eslògan.
Tema 3: Redacció publicitària en mitjans impresos i audiovisuals.
3.1 La premsa. 
3.2 Les revistes i suplements. 
3.3 La publicitat exterior. 
3.4 La TV .
3.5 La ràdio. 
3.6 Internet.

Tema 4: Redacció publicitària i imatge.
1.1 El visual .  
1.2 Imatges que podem utilitzar. 
1.3 Categories d'imatges que més atrauen l'atenció.
1.4  Copy & Art Director.

Altarriba, Miquel. Del pregó al web. Trípodos, Barcelona, 2003.
Altarriba, Miquel. Què dir,a qui i per què? Trípodos, Barcelona, 2005.
Burtenshaw, K. Mahon, N. Barfoot, C. Principios de publicidad. Gustavo Gili S.L. Barcelona, 2007.
Castellblanque, Mariano R. Manual del redactor publicitario. ESIC, Madrid, 2005 .
Gutiérrez González, Pedro P. Teoría y práctica de la publicidad impresa. Campgràfic, Valencia, 2006.
Harrison, T. Técnicas de publicidad. Deusto, Bilbao, 1989.
Higgins, D. El arte de escribir publicidad. Mc Graw-Hill, New Jersey, 1991.
Norins, H. The complet copywriter. Mc Graw-Hill, New Jersey, 1996.
Oejo, Eduardo. Si no te ven no existes. Cie Dossat 200, Madrid 2004.
Ogilvy, David. Ogilvy & la publicidad. Ediciones Folio S.A. Barcelona, 2001.
Rodríguez, Enrique. Las palabras muertas no venden. Edipo S.A. Ediciones, Madrid, 1989.
Sanabra, Pep. Publicidad de gran formato. Monsa. Sant Adrià del Besós (Barcelona) 2010 .
Sawyer, Robert. Kiss & Sell. Redacción Publicitaria. Index Book S.L., Barcelona, 2006.
Ward Burton, P. Advertising Copywriting. NTC Business Books, Illinois, 1991.
Ads of the World.
Club de Creativos.

• Totes les activitats formatives seran qualificades entre 0-10.
• La puntuació mínima per superar cadascuna de les activitats formatives és un 5 sobre 10.
• Consulteu el calendari de tancament d’avaluació i de gestió acadèmica.

Es faran diversos exercicis orientats a la pràctica de la redacció de textos publicitaris. Els grups d’estudiants que es constitueixin en aquesta assignatura van d’un mínim de 4 a un màxim de 6.
Aquestes activitats formatives programades són les 3 següents:
1r Redacció de textos i titulars publicitaris
2n Redacció del cos de text i d’eslògan
3r Relació entre text i imatge: la peça publicitària
El professor indicarà als estudiants quina activitat és de caràcter individual i quina és de caràcter grupal. S’han de lliurar en els terminis establerts pel responsable docent de l’assignatura.

Reavaluació de l'avaluació continuada
Requisits: podran acollir-se tots els estudiants que tinguin una puntuació mitjana ponderada igual o superior a 4,5
sobre 10 en l'avaluació final.

Prova individual escrita,  teòrica i pràctica, que consistirà en respondre entre 2 i 4 preguntes sobre la totalitat dels continguts docents dels blocs 1 i 2 (teoria) i en resoldre entre 2 i 4 qüestions plantejades sobre la redacció publicitària (pràctica). Es realitzarà en la data indicada pel Calendari Oficial d’Exàmens.

L’estudiant haurà de presentar obligatòriament i de forma individual la carpeta d’aprenentatge que consistirà en la realització de diferents exercicis prèviament publicats i explicats a l’aula virtual de l’assignatura.
Aquestes activitats formatives de caràcter pràctic s’han de recollir en una carpeta de format A4. A la part superior dreta de la carpeta ha d’incloure les següents dades personals:
cognoms, nom / curs / grup / dades de contacte: telèfon o mòbil i e-mail.
El seu lliurament es farà el darrer dia de classe.

Prova individual escrita,  teòrica i pràctica, que consistirà en respondre entre 2 i 4 preguntes sobre la totalitat dels continguts docents dels blocs 1 i 2 (teoria) i en resoldre entre 2 i 4 qüestions plantejades sobre la redacció publicitària (pràctica). És de caràcter individual i obligatòria.
Es realitzarà en la data indicada pel Calendari Oficial d’Exàmens.