Estàs aquí:Inici 
El Grau en extinció Assignatures Itinerari curricular 2013-2014 Plans docents - 2013 - 2014 Informes quantitatius de comercialització i investigació de mercats 2013-2014
El Grau en extinció Assignatures Itinerari curricular 2013-2014 Plans docents - 2013 - 2014 Informes quantitatius de comercialització i investigació de mercats 2013-2014Informes quantitatius de comercialització i investigació de mercats 2013-2014
Darrera actualització el Divendres, 10 març 2017 16:56 | 
| 
| Vist: 3639
| | Vist: 3639
| PLA DOCENT | |||||||||
| Taller | Informes quantitatius de comercialització i investigació de mercats | Format docència | N | ||||||
| Cada un dels tallers que comprenen l’assignatura Taller de Publicitat i Relacions Públiques responen total o parcialment a la filosofia declarada en la Memòria Verifica de la titulació: - Comprendre els conceptes relacionats amb la teoria de la publicitat i la teoria de les relacions públiques. - Identificar i emprar tècniques de publicitat i de relacions públiques per tal d’elaborar un projecte publicitari o de relacions públiques, així com fer la seva presentació (oral i escrita). - Realitzar una demostració de planificació de mitjans publicitaris. - Realitzar treballs d’aprofundiment i síntesi a partir de la cerca de fonts bibliogràfiques fonamentals relacionades amb la publicitat i les relaciones públiques. |
|||||||||
| Matèria | M6. Tècniques i Procediments de la Comunicació | ||||||||
| Docent del taller | Dr. J. M. Tous | Coneixements previs recomanats |
Aconsellable tenir superada l’assignatura “Tècniques d’investigació sociològica”. | Torn | Únic | ||||
| Descripció general del taller |
Fonamentació conceptual i operacional per a poder fer una lectura profitosa dels informes quantitatius de estudis de mercat, publicitat, ... |
||||||||
| Idioma | Català | Tipus | OB | ||||||
| Requisits tècnics | A l'aula: --- | ||||||||
| A aportar per l'estudiant: --- | |||||||||
| Format | INTENSIU | ||||||||
| Data de creació: 13/05/2013 |
| Data darrera actualització i seguiment: 16/05/2013 |
| Data d'aprovació per la Comissió Acadèmica del Centre: 18/06/2013 |
| Temari | |||||||||
| Bloc 1 | Títol: Contextualització Teòrica | ||||||||
|
Tema 1.-Vocabulari Metodològic Tema 2.- Modelització |
|||||||||
| Bloc 2 | Títol: Activitats Pràctiques | ||||||||
|
Els tallers tenen un caràcter eminentment pràctic. |
|||||||||
| Competències associades | |||||||||
| C1 | Compromís ètic. | ||||||||
| C2 | Capacitat d’aprenentatge i responsabilitat. | ||||||||
| C3 | Treball en equip. | ||||||||
| C4 | Capacitat creativa i emprenedora. | ||||||||
| C6 | Coneixement teòric i pràctic de la publicitat i les RRPP així com dels seus processos i estructures organitzatives. | ||||||||
| C7 | Coneixement del disseny i desenvolupament d’estratègies i aplicació de les polítiques de comunicació persuasiva a les institucions i empreses públiques i privades. | ||||||||
| C12 | Coneixement de la gestió de les àrees funcionals de la comunicació. | ||||||||
| C13 | Capacitat i habilitat per exercir com a professionals encarregats de l’atenció al client de publicitat i RRPP. | ||||||||
| Objectius generals | ||||||||||||
| Objectius generals | OG associats a les competències | |||||||||||
| (OG) | C1 | C2 | C3 | C4 | C6 | C7 | C12 | C13 | ||||
| OG1.- L’alumne reconeixerà el problema d’investigació. | X | X | ||||||||||
| OG2.- Resoldrà quin pla d’anàlisi s’ha plantejat. | X | |||||||||||
| OG3.- Analitzarà i interpretarà els resultats i la seva validesa. | X | X | ||||||||||
| OG4.- Determinarà la pertinença de les fonts emprades. | X | X | ||||||||||
| Objectius específics de cada bloc | ||||||||
| Blocs | Objectius específics | OE associats als OG | ||||||
| (OE) | OG1 | OG2 | OG3 | OG4 | ||||
| 1 | OE1.- Es plantejarà i s’esforçarà en precisar la recollida de dades. | X | ||||||
| OE2.- Identificarà l’ajust del model. | X | X | ||||||
| 2 | OE3.- Elaborar el diagrama de flux de decisions. | X | X | X | ||||
| OE4.-Esbrinar la naturalesa, característiques i fonts de les dades. | X | X | X | |||||
| OE5.-Seleccionarà les diferents tècniques d’anàlisi. | X | |||||||
| OE6.-Exposarà les aportacions i limitacions de cada informe. | X | X | ||||||
| Resum total d'activitats formatives | |||||||||||
| Hores | |||||||||||
| Tipologia | Total | Presencial | No presencial | Crèdits ECTS | |||||||
| A) Teoria | 50 | 18 | 32 | 2 | |||||||
| B) Teòric-pràctic | |||||||||||
| C) Treball tutelat | |||||||||||
| D) Treball autònom | |||||||||||
| Total | |||||||||||
| Fonts d'informació |
|
Hair, J. F., Anderson, R. E. Tatham, R. L., Black, W. C. (1999) Análisis Multivariante.- Madrid: Prentice Hall. |
| Veure Avaluació: Informació general del grau |
| Avaluació: Informació específica |
| L’avaluació del taller s’ha de contemplar com a Avaluació Continuada i s’ha de resoldre dins el període lectiu. Totes les activitats formatives seran qualificades entre 0-10. Caldrà presentar la nota final amb un decimal. La puntuació mínima per superar cadascuna de les activitats formatives és un 5 sobre 10. Consulteu el calendari de tancament d’avaluació i de gestió acadèmica. |
| Avaluació continuada Atès la naturalesa pràctica dels tallers, de manera excepcional, aquest format pedagògic no contempla la reavaluació. |
|||||||||||||
| Seqüenciació | Nom activitat formativa | Descripció detallada de l'activitat formativa | Grupal o individual | Obligatorietat Sí/No |
% sobre la nota | ||||||||
| 1 | Treball escrit |
Elaboració d’un informe d’avaluació. |
Individual | SÍ | 50% | ||||||||
| 2 | Activitats d’aplicació |
Anàlisi d’informes quantitatius facilitats pel docent. |
Grupal | SÍ | 30% | ||||||||
| 3 | Carpeta d’aprenentatge |
Elaboració de diversos exercicis al llarg del curs. |
Individual | SÍ | 20% | ||||||||
| Apunts del docent |
| Aula Virtual (Moodle) |
