El Grau en extinció Assignatures Itinerari curricular 2013-2014 Plans docents - 2013 - 2014 Estratègia personal per a la recerca de feina 2013-2014Estratègia personal per a la recerca de feina 2013-2014
| 
| Vist: 3150
| Veure Avaluació: Informació general del grau |
| Avaluació: Informació específica |
| L’avaluació del taller s’ha de contemplar com a Avaluació Continuada i s’ha de resoldre dins el període lectiu. Totes les activitats formatives seran qualificades entre 0-10. Caldrà presentar la nota final amb un decimal. La puntuació mínima per superar cadascuna de les activitats formatives és un 5 sobre 10. Consulteu el calendari de tancament d’avaluació i de gestió acadèmica. |
| Avaluació continuada Atès la naturalesa pràctica dels tallers, de manera excepcional, aquest format pedagògic no contempla la reavaluació. |
|||||||||||||
| Seqüen ciació |
Nom activitat formativa | Descripció detallada de l'activitat formativa | Grupal o individual | Obligatorietat Sí/No |
% sobre la nota | ||||||||
| 1 | Classes Magistrals |
Assistència obligatòria a un mínim del 80% de les sessions. |
Individual | SÍ | 10% | ||||||||
| 2 | Carpeta d’aprenentatge |
Cada alumne haurà d’elaborar i lliurar els diferents CV que necessiti en funció dels objectius laborals, dues cartes de presentació (una resposta a un anunci real i una autocandidatura) i la graella personal de Recerca de Feina amb les ofertes a les que s’ha inscrit durant el curs. |
Individual | SÍ | 35% | ||||||||
| 3 | Activitat d’aplicació: Xarxes Socials Professionals |
L’alumne s’haurà de donar d’alta en les que no estigui ja i haurà d’interactuar afegint-se a Fòrums del sector i buscant ofertes. Presentarà un informe valoratiu. |
Individual | SÍ | 20% | ||||||||
| 4 | Treball en Grup: Candidatura a una vacant |
Cercarem una oferta de treball real i i analitzem si hi encaixem o no amb un DAFO personal de cada membre del grup en relació a la vacant i entre tots positivitzarem els punts febles dels candidats. |
Grupal | SÍ | 20% | ||||||||
| 5 | Simulació: Dinàmica Grupal d’entrevista |
En relació a l’oferta triada un alumne farà el rol de candidats i un altre d’entrevistador, a partir de les diferents situacions reals que hagin viscut els alumnes en entrevistes de feina reals i analitzarem punts correctes i errades per superar una entrevista amb èxit. |
Grupal | SÍ | 15% | ||||||||
