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Objectius generals | ||||||||||||
Objectius generals | OG associats a les competències | |||||||||||
(OG) | C1 | C2 | C3 | C4 | C6 | C7 | C12 | C13 | ||||
OG1.- El alumno conocerá el funcionamiento del lenguaje de las imágenes y el estudio del sonido. | X | X | X | |||||||||
OG2.- El alumno aprenderá algunas de la técnicas y los elementos del lenguaje audiovisual para narrar y sus impactos emocionales en el espectador. | X | X | X | X | X | |||||||
OG3.- El alumno aprenderá a analizar piezas audiovisuales a través del lenguaje audiovisual de cada una de ellas para posteriormente ponerlo en práctica. | X | X | X | X | ||||||||
OG4.- El alumno aprenderá cómo se utiliza este lenguaje para transmitir el mensaje y las emociones que se desean sobre el espectador. | X | X | X | X | X | X |
Objectius específics / Resultats de l'aprenentatge | ||||||||
Blocs | Objectius específics | OE associats als OG | ||||||
(OE) | OG1 | OG2 | OG3 | OG4 | ||||
1 | OE1.- El alumno hará una introducción a los conocimientos teórico-prácticos de la narrativa audiovisual. | X | X | X | ||||
OE2.-El alumno razonará el funcionamiento de la imagen y el sonido según cada situación. | X | X | ||||||
OE3.- El alumno aprenderá cuándo un elemento de la sintaxis audiovisual funciona y cuándo no. | X | X | X | |||||
OE4.- El alumno aprenderá a combinar los diferentes elementos de la narrativa audiovisual para que formen parte de un todo. | X | X | X | X | ||||
OE5.- El alumno hará una introducción a técnicas generales y específicas vistas por autores del entorno audiovisual. | X | X | X | |||||
OE6.- El alumno aprenderá a narrar a través de la imagen y el sonido utilizando su morfología y sintaxis. | X | X | X | |||||
2 | OE7.- El alumno se introducirá al uso de los elementos que componen la imagen y el sonido para elaborar sus propias piezas audiovisuales. | X | X | X | X | |||
OE8.- El alumno se introducirá al conocimiento de los conceptos fundamentales del lenguaje audiovisual. | X | X | ||||||
OE9.- El alumno se introducirá en la mirada y análisis hacia formas diferentes de hacer y entender las obras audiovisuales. | X | X | X | X |