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Públics Alumnes ESRP Cursos Tallers Plans docents - 2018 - 2019 Historic Comunicació eficaç en la recerca activa d'ocupació per a Graduats en Publicitat i Relacions Públiques 18-19
Públics Alumnes ESRP Cursos Tallers Plans docents - 2018 - 2019 Historic Comunicació eficaç en la recerca activa d'ocupació per a Graduats en Publicitat i Relacions Públiques 18-19Comunicació eficaç en la recerca activa d'ocupació per a Graduats en Publicitat i Relacions Públiques 18-19
Darrera actualització el Dimecres, 26 juny 2019 12:28 | 
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| Bloc 1 | Títol: Contextualització Teòrica | ||||||||
| Tema 1: ¿Por qué la comunicación y la búsqueda de empleo? 1.1. El papel de la comunicación. 1.2. Principios de comunicación como estrategia para la inserción laboral en el campo de la publicidad y las Relaciones Públicas. 1.3. Ejercicios. Tema 2: Función de la comunicación en el proceso de búsqueda activa de empleo 2.1. Función expresiva. 2.2. Función Utilitaria. 2.2.1. Función informativa. 2.2.2. Función persuasiva. Tema 3: Habilidades de comunicación para la búsqueda activa de empleo 3.1. Habilidades para la comunicación intrapersonal. 3.1.1. Autoconcepto. 3.1.2. Autorevelación. 3.2. Habilidades para la comunicación interpersonal. 3.2.1. Comunicación Verbal, no verbal, para verbal. 3.3. Habilidades de comunicación escrita y audiovisual. 3.3.1. El curriculum vitae. 3.3.2. El vídeo currículo. 3.4. Ejercicios Tema 4: Planificación del proceso comunicativo en la búsqueda activa de empleo • Creatividad e innovación en la búsqueda de empleo y desarrollo de carrera profesional 4.1. Objetivos laborales profesionales del egresado Vs objetivos del empleador. 4.2. Proceso e itinerario de la búsqueda. 4.2.1. Fuentes de información. 4.2.2. Redes sociales e identidad digital. 4.3. La carta de respuesta a oferta o de candidatura espontánea. 4.4. La entrevista de trabajo en base a oferta o de candidatura espontánea. 4.5. Ejercicios. Tema 5: Autoempleo y emprendimiento social |
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| Bloc 2 | Títol: Activitats Pràctiques | ||||||||
| Els tallers tenen un caràcter eminentment pràctic. Adreceu-vos a l’apartat “AVALUACIÓ” per fer constar el detall de cada una de les activitats formatives. |
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