PLA DOCENT
Assignatura MÒDUL INTRODUCTORI:
Tècniques d’Organització i Planificació dels Estudis en Publicitat i RRPP
     
Docents Dra. S. M.
Descripció general del mòdul Aquest mòdul presenta dues parts clarament diferenciades. En una d'elles es presenta formalment l'Escola i la Universitat, s'informa sobre l'itinerari curricular i el quadre docent; es presenten els aspectes de gestió acadèmica que afecten directament a l'alumnat, així com el funcionament del Servei de Biblioteca, Servei de Pràctiques, Borsa de Treball i, molt important, des dels Serveis Informàtics s'explicarà el funcionament del Moodle, com a vehicle de comunicació amb els docents i com a eina de suport a l'aprenentatge; així com les prestacions de l'agenda amb horaris, dietari, notificacions, calendaris d'avaluació i reavaluació personalitzats per a cada estudiant.

En un segon bloc, es treballen competències bàsiques per desenvolupar-se amb èxit dins dels context universitari. En aquest sentit, els alumnes que inicien els seus estudis universitaris es veuen beneficiats d’aquesta formació que orienta i facilita a l’alumnat pautes i estratègies d’acció i interacció especialment en els conceptes d’empatia i de biaix cognitiu.

Aquest segon bloc s’estructurarà en una part teòrica i una altra part d’exercicis pràctics a proposta de les docents.
Idioma Català Horari Grup matí: de 9.10h a 13.40h
Grup tarda: de 16:10h a 20:40h
Tipus    Obligatori, no curricular.
Donació FUERP.
Calendari Del 6 de setembre de 2018.

*Consulteu sistemàticament
la vostra agenda personalitzada
a la zona privada del web
Any acadèmic    18-19

 

Data de creació: 01/06/2011
Data darrera actualització i seguiment: 22/06/2018
Data d'aprovació per la Comissió Executiva: 29/06/2018

Programa
Bloc 1.
Tema 1. Presentació de l'Escola, itinerari curricular i quadre docent.
Tema 2. Els criteris d'avaluació i reavaluació. Les Pràctiques en empreses i la Mobilitat.
Tema 3. Presentació dels Serveis Acadèmics del centre i el seu funcionament.
Tema 4. Tràmits i gestions administratives: presencials i virtuals.
Tema 5. Els Serveis Informàtics: ús del Moodle, WIFI i Recursos per a l’Aprenentatge.

Bloc 2.
Tema 6. Definició i accés als recursos del CRAI de la Universitat de Barcelona.
Tema 7. Acollida dels delegats d’altres cursos: funcions, procediment d’elecció i recomanacions.
Tema 8. Lliurament dels Recursos per a l’Aprenentatge.

Competències associades
C1 Compromís ètic.
C2 Capacitat d'aprenentatge i responsabilitat.
C3 Treball en equip.
C12 Coneixement de la gestió de les àrees funcionals de la comunicació.
C13 Capacitat i habilitat per exercir com a professionals encarregats de l'atenció al client de publicitat i RRPP.

Objectius generals
Objectius generals OG associats a les competències
(OG) C1 C2  C3 C12  C13
OG1.- L’alumne coneixerà els procediments administratius i acadèmics necessaris per al seu desenvolupament com a estudiant universitari. X X      
OG2.- L’alumne aprendrà els efectes derivats del biaix cognitiu.       X
OG3.- L’alumne serà capaç d’identificar el grau d’empatia present en les diferents situacions d’interacció humana. X    X  X