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Objectius generals
Objectius generals OG associats a les competències
(OG) C1 C2 C3  C4  C6  C7   C12 C13
OG1.- Que el alumnado conozca y maneje los componentes de la inteligencia emocional y de la inteligencia social.   X   X   X      
OG2.- Conocer los componentes socioafectivos de las relaciones personales y sus implicaciones en el mundo de la empresa.  X  X  X  X      X    X 
OG3.- Adquirir autocontrol emocional que favorezca las relaciones laborales y el trabajo en equipo. X X  X  X         X 

 

Objectius específics / Resultats de l'aprenentatge
Blocs Objectius específics OE associats als OG
   (OE) OG1 OG2 OG3
1 OE1.- Conocer la definición de Inteligencia Emocional y de la Inteligencia Social: sus componentes y diferencias. X    X
OE2.- Conocer cómo afecta la gestión de las emociones y sentimientos en el ámbito laboral.   X X
OE3.- Aprender a manejar situaciones emocionalmente estresantes en el ámbito laboral.   X X
OE4.- Conocer y practicar en trabajo de equipo los beneficios de la Inteligencia  Emocional. X  X  X
2 OE5.- Practicar a través de trabajo en grupo y clases expositivas, la  identificación de los componentes y las diferencias entre  la Inteligencia Emocional y la  Inteligencia Social. X X X
OE6.- Practicar a través de trabajo en grupo el abordaje y clases expositivas las  diferentes emociones, sentimientos y estados de ánimos. X X X
OE7.- Practicar a través de actividades de aplicación y de simulación, cómo se puede gestionar la vida emocional en el ámbito laboral. X X X
OE8.- Reflexionar sobre lo trabajado en clase, tanto desde lo teórico como lo práctico a través de la realización de una carpeta de aprendizaje por parte del estudiante. X X X