El Grau en extinció Assignatures Itinerari curricular 2016-2017 Plans docents - 2016 - 2017 Historic Cambridge-University English Communication Programme Workshop on Communication Skills in English at Cambridge (UK)Cambridge-University English Communication Programme Workshop on Communication Skills in English at Cambridge (UK)
| 
| Vist: 3218
| PLA DOCENT | |||||||||
| Taller | Cambridge-University English Communication Programme Workshop on Communication Skills in English at Cambridge (UK) | Format docència | I | ||||||
| Cada un dels tallers que comprenen l’assignatura Taller de Publicitat i Relacions Públiques responen total o parcialment a la filosofia declarada en la Memòria Verifica de la titulació: - Comprendre els conceptes relacionats amb la teoria de la publicitat i la teoria de les relacions públiques. - Identificar i emprar tècniques de publicitat i de relacions públiques per tal d’elaborar un projecte publicitari o de relacions públiques, així com fer la seva presentació (oral i escrita). - Realitzar una demostració de planificació de mitjans publicitaris. - Realitzar treballs d’aprofundiment i síntesi a partir de la cerca de fonts bibliogràfiques fonamentals relacionades amb la publicitat i les relaciones públiques. |
|||||||||
| Matèria | M6. Tècniques i Procediments de la Comunicació | ||||||||
| Docent del taller | Sra. Montserrat Oliveras Clerch (coordinadora) | Coneixements previs recomanats |
Nivell d'anglès mínim A2. | Torn | Únic | ||||
| Descripció general del taller |
Workshop on communication skills in English at Cambridge (UK). NOU GRUP: Del diumenge 4 de juny al dissabte 10 de juny de 2017. Per a la realització del taller és obligatori formar un grup de 8 estudiants. |
||||||||
| Idioma | Anglès | Tipus | OB | ||||||
| Requisits tècnics | A l'aula: Ordinador, Internet | ||||||||
| A aportar per l'estudiant: Nivell d'anglès mínim A2 | |||||||||
| Format | INTENSIU (1r SEMESTRE) i INTENSIU (2n SEMESTRE) | ||||||||
| Data de creació: 29/02/2016 |
| Data darrera actualització i seguiment: 29/02/2016 |
| Data d'aprovació per la Comissió Executiva: 09/05/2016 |
| Temari | |||||||||
| Bloc 1 | Títol: Contextualització Teòrica | ||||||||
|
Lesson 1. Advertisement & Media: Features, Analysis, Fieldwork and Research. Lesson 2. Speaking Communication Skills: To increase the language fluency and accuracy through presentations, debates, meetings and discussions. |
|||||||||
| Bloc 2 | Títol: Activitats Pràctiques | ||||||||
|
Els tallers tenen un caràcter eminentment pràctic. |
|||||||||
| Competències associades | |||||||||
| C1 | Compromís ètic. | ||||||||
| C2 | Capacitat d’aprenentatge i responsabilitat. | ||||||||
| C3 | Treball en equip. | ||||||||
| C4 | Capacitat creativa i emprenedora. | ||||||||
| C6 | Coneixement teòric i pràctic de la publicitat i les RRPP així com dels seus processos i estructures organitzatives. | ||||||||
| C7 | Coneixement del disseny i desenvolupament d’estratègies i aplicació de les polítiques de comunicació persuasiva a les institucions i empreses públiques i privades. | ||||||||
| C12 | Coneixement de la gestió de les àrees funcionals de la comunicació. | ||||||||
| C13 | Capacitat i habilitat per exercir com a professionals encarregats de l’atenció al client de publicitat i RRPP. | ||||||||
| Objectius generals | ||||||||||||
| Objectius generals | OG associats a les competències | |||||||||||
| (OG) | C1 | C2 | C3 | C4 | C6 | C7 | C12 | C13 | ||||
| OG1.- L'alumne obtindrà un elevat nivell de fluidessa en anglès per a poder parlar i escriure correctament. | X | X | X | X | ||||||||
| OG2.- L'alumne aconseguirà reconeixer i identificar les tècniques de publicitat i relacions públiques en llengua anglesa. | X | X | X | X | ||||||||
| Objectius específics // Resultats de l'aprenentatge | ||||||||||
| Blocs | Objectius específics | OE associats als OG | ||||||||
| (OE) | OG1 | OG2 | ||||||||
| 1 | OE1.- L'alumne analitzarà els continguts en material publicitari i les formes de comunicació dels diferents mitjans. | X | ||||||||
| OE2.- L'alumne adquirirà els coneixements necessaris per a desenvoulpar-se de forma competent en anglès. | X | |||||||||
| OE3.- L'alumne practicarà activament l'idioma dins i fora de l'aula amb activitats dissenyades amb aquesta finalitat. | X | |||||||||
| OE4.- L'alumne construirà un pla de comunicació i aprendrà a exposar-lo correctament en anglès. | X | |||||||||
| Mètodes docents |
Hores de docència x mètode docent emprat (presencial i no presencial) Veure Glossari (segons descriptor de la UB) |
||||||||||
| Hores | |||||||||||
| Total | Presencial | No presencial | Crèdits ECTS | ||||||||
| A) Teoria | 100 | 36 | 64 | 4 | |||||||
| B) Teòric-pràctic | |||||||||||
| C) Treball tutelat | |||||||||||
| D) Treball autònom | |||||||||||
| Total | |||||||||||
| Fonts d'informació |
|
Cambridge English Communication uses a wide range of own material. Also uses several books from the Cambridge University Press. |
| Veure Avaluació: Informació general del grau |
| Avaluació: Informació específica |
|
| Avaluació continuada Atès la naturalesa pràctica dels tallers, de manera excepcional, aquest format pedagògic no contempla la reavaluació. |
|||||||||||||
| Seqüenciació | Nom activitat formativa | Descripció detallada de l'activitat formativa | Grupal o individual | Obligatorietat Sí/No |
% sobre la nota | ||||||||
| 1 | Classes magistrals |
Assistència i participació activa de l'estudiant com a mínim del 80% de les sessions. |
Individual | SÍ | 30% | ||||||||
| 2 | Activitats d'aplicació |
Elaboració d'un pla de comunicació en anglès a l'aula. |
Individual (2-4 membres) | SÍ | 30% | ||||||||
| 3 | Carpeta d'aprenentatge |
Presentació escrita del exercicis realitzats durant el taller. |
Individual | SÍ | 40% | ||||||||
| Apunts del docent |
| Aula Virtual (Moodle) |
