Formulari d'accés

PLA DOCENT
Taller

Agència-Taller: Gabinet de premsa

Format docència H

AGÈNCIA-TALLER és un nou concepte d'aprenentatge que fusiona la transmissió de continguts en un entorn professionalitzador.

Totes les ofertes d'AGÈNCIA-TALLER es desenvolupen en un espai situat a dos minuts de l'Escola (Agència FUERP), on hem creat un escenari similar a un gabinet de publicitat i de relacions públiques.

La formació s'impartirà simulant la resposta a l'encàrrec d'un client.
Docent i alumnat es relacionaran com a directiu i executius respectivament.

Matèria M6. Tècniques i Procediments de la Comunicació
Docent del taller  Dr. J. Marqués Coneixements
previs recomanats
Haber superado la asignatura Redacción Periodística (segundo curso). Torn Únic
Descripció general del taller Se recrea el día a día de un típico gabinete de prensa donde los alumnos se convierten en profesionales desarrollando aquellas actividades con las que se encontrarán en la realidad. Se simula un gabinete en la Agència-Taller FUERP, espacio externo a la escuela donde los alumnos van a trabajar teniendo un jefe de prensa que les solicita encargos.
Durante las sesiones, cada alumno acabará viviendo varias experiencias, la de un gabinete de una empresa privada, la de una institución pública y la de una entidad sin ánimo de lucro conociendo las diferentes características de cada una de ellas.
Al finalizar el taller sabrá desarrollar desde una simple nota de prensa diferencial, en función de la tipología del medio, pasando por la preparación de ruedas de prensa, preparación de entrevistas, hasta desarrollar las mejores estrategias de aproximación a los periodistas, medios, bloggers y redes sociales.
Idioma Castellano y catalán Tipus OB
Requisits tècnics    A l'aula: ordinador, Internet.
A aportar per l'estudiant: disponer de cuentas en redes sociales.
Format EXTENSIU (1r semestre)

 

Data de creació: 06/06/2014
Data darrera actualització i seguiment: 09/06/2016
Data d'aprovació per la Comissió Executiva: 10/06/2016

Temari
Bloc 1 Títol: Contextualització Teòrica

Tema 1. Las relaciones de las empresas privadas con los MMC.
Tema 2. Las relaciones de las instituciones públicas con los MMC.
Tema 3. Las relaciones de las asociaciones, ONGs y otras entidades con los MMC.
Tema 4. El gabinete de prensa 2.0.

Bloc 2 Títol: Activitats Pràctiques

Els tallers tenen un caràcter eminentment pràctic.
Adreceu-vos a l’apartat “AVALUACIÓ” per fer constar el detall de cada una de les activitats formatives.


Competències associades
C1 Compromís ètic.
C2 Capacitat d’aprenentatge i responsabilitat.
C3 Treball en equip.
C4 Capacitat creativa i emprenedora.
C6 Coneixement teòric i pràctic de la publicitat i les RRPP així com dels seus processos i estructures organitzatives.
C7 Coneixement del disseny i desenvolupament d’estratègies i aplicació de les polítiques de comunicació persuasiva a les institucions i empreses públiques i privades.
C12 Coneixement de la gestió de les àrees funcionals de la comunicació.
C13 Capacitat i habilitat per exercir com a professionals encarregats de l’atenció al client de publicitat i RRPP.

Objectius generals
Objectius generals OG associats a les competències
(OG) C1 C2 C3  C4  C6  C7   C12 C13

OG1.- El alumno conocerá el servicio de relaciones con MMC para empresas e instituciones.

X X X X X X X X
OG2.- El alumno identificará las herramientas de un gabinete de prensa 2.0. X X X X X X X

 

Objectius específics // Resultats de l'aprenentatge
Blocs Objectius específics OE associats als OG
   (OE) OG1 OG2
1 OE1.- El alumno se responsabilizará de dar servicio de relaciones con MMC a un cliente de una empresa privada. X  
OE2.- El alumno se responsabilizará de dar servicio de relaciones con MMC a un cliente de una institución pública. X  
OE3.- El alumno se responsabilizará de dar servicio de relaciones con MMC a un cliente de una asociación, ONG o entidad religiosa. X  
OE4.- El alumno identificará las vías de difusión óptimas para su cliente, creando vínculos con medios y periodistas del mundo digital.   X

Resum total d'activitats formatives
  Hores  
Tipologia Total Presencial No presencial Crèdits ECTS
A) Teoria 50 18 32 2
B) Teòric-pràctic
C) Treball tutelat
D) Treball autònom
Total

Fonts d'informació

ALMANSA, Ana. Del gabinete de prensa al gabinete de comunicación. La dirección de comunicación en la actualidad. Salamanca: Comunicación Social, Ediciones y Publicaciones, 2011. ISBN: 9788492860906.
DEL RÍO, Miguel et altri. La Comunicación en las Instituciones y en las Empresas. Madrid: Fragua, 2001. ISBN: 8460721418.
ESTÉVEZ, Laura. Cómo conseguir presencia en los medios sin un gabinete de prensa. Ediciones Robinbook, 2004. ISBN 9788496746565.
POSADA, J.C. (Coord.). Gestión de la comunicación en las organizaciones. Barcelona: Ariel, 2004. ISBN: 84344113035.
MARTÍNEZ SOLANA, Yolanda. La comunicación institucional. Análisis de sus problemas y sus soluciones. Madrid: Fragua, 2004. ISBN: 8470741659.


Veure Avaluació: Informació general del grau
Avaluació: Informació específica
  • L’avaluació del taller s’ha de contemplar com a Avaluació Continuada i s’ha de resoldre dins el període lectiu.
  • Totes les activitats formatives seran qualificades entre 0-10. Caldrà presentar la nota final amb un decimal.
  • La puntuació mínima per superar el taller és un 5.
  • Consulteu el calendari de tancament d’avaluació i de gestió acadèmica.
  • L’assistència a classe és recomanable sempre.
  • El format dels tallers no contempla Avaluació Única ni Reavaluació.
  • No s’admetran, a efectes d’avaluació, lliuraments fora de termini o en formats o suports diferents als indicats, ni cap tipus de treball alternatiu i/o de recuperació.
Avaluació continuada
Atès la naturalesa pràctica dels tallers, de manera excepcional, aquest format pedagògic no contempla la reavaluació.
Seqüen
ciació
Nom activitat formativa Descripció detallada de l'activitat formativa Grupal o individual Obligatorietat
Sí/No
% sobre la nota
1 Classes magistrals

Asistencia y participación activa como mínimo al 80% de las sesiones.

Individual 20%
2 Examen

Presentación de un trabajo final consistente en un informe específico sobre los aspectos más destacados de la actividad desarrollada en el taller.

Individual 40%
3 Activitats d'aplicació

Cada una de las cuatro prácticas obligará a realizar actividades específicas, bien a preparar notas, conferencias, o entrevistas con prensa.

Individual 40%

Apunts del docent
Aula Virtual (Moodle)