Pàgina 4 de 8
Objectius generals | ||||||||||||
Objectius generals | OG associats a les competències | |||||||||||
(OG) | C1 | C2 | C3 | C4 | C6 | C7 | C12 | C13 | ||||
OG1.- Introduir a l’alumne al pensament creatiu. | X | X | X | X | X | X | ||||||
OG2.- Despertar les seves capacitats creatives i desenvolupar-les a efectes pràctics. | X | X | X | |||||||||
OG3.- Definir una metodologia creativa d’aplicació a un àmbit general personal i professional. | X | X | X | X | X | |||||||
OG4.- Reconsiderar un pensament tradicional o vertical com a no apte pel desenvolupament personal. | X | X | X | |||||||||
OG5.- Reconèixer una sèrie d’obstruccions i aprenentatges pre-establerts i el·liminar-los. | X | X | X | X | X | |||||||
OG6.- Reprogramar creativament a l’alumne. | X | X | X | X | ||||||||
OG 7.- Informar-lo de les fonts i bases necessàries per a un aprenentatge vital continuat. | X | X |
Objectius específics // Resultats de l'aprenentatge | |||||||||||
Blocs | Objectius específics | OE associats als OG | |||||||||
(OE) | OG1 | OG2 | OG3 | OG4 | OG5 | OG6 | OG7 | ||||
1 | OE1.- Redefinir la personalitat creadora. | X | X | X | |||||||
OE2.- El creador en relació a la recerca i al treball en grup. | X | X | X | X | |||||||
OE3.- Aplicacions de la creativitat al mercat laboral. | X | X | X | ||||||||
2 | OE4.- Portar a la pràctica els continguts del Bloc 1. Trencar motlles: per una pedadogia de la mirada. | X | X | X |