Agència-Taller: Retoc digital i disseny publicitari amb Adobe Photoshop 18-19

Darrera actualització el Dimecres, 26 juny 2019 12:13 |

| Vist: 18822

PLA DOCENT
Taller	Agència-Taller - Retoc digital i disseny publicitari amb Adobe Photoshop					Format docència	H/I/N
AGÈNCIA-TALLER és un nou concepte d'aprenentatge que fusiona la transmissió de continguts en un entorn professionalitzador. Totes les ofertes d'AGÈNCIA-TALLER es desenvolupen en un espai situat a dos minuts de l'Escola (Agència FUERP), on hem creat un escenari similar a un gabinet de publicitat i de relacions públiques. La formació s'impartirà simulant la resposta a l'encàrrec d'un client. Docent i alumnat es relacionaran com a directiu i executius respectivament.
Matèria	M6. Tècniques i Procediments de la Comunicació
Docent del taller	Prof. D. G.	Coneixements previs recomanats		No es requereix cap coneixement o experiència prèvia amb el programari emprat.	Torn	Únic
Descripció general del taller	Una mirada professional al Photoshop: Retoc i tractament d’imatge. Disseny publicitari.
Idioma	Castellà		Tipus		OB
Requisits tècnics	A l'aula: Ordinador, projector, internet, programari específic.
	A aportar per l'estudiant: Ordinador, programari específic (versió mínima Photoshop 2.0), smartphones...
Format	EXTENSIU (1r SEMESTRE)

Data de creació: 13/12/2013

Data darrera actualització i seguiment: 13/06/2018

Data d'aprovació per la Comissió Executiva: 29/06/2018

Temari
Bloc 1		Títol: Contextualització Teòrica
*Tema 1. Introducció al Photoshop* des d’un punt de vista totalment professional.** 1.1. Per a què serveix el Photopshop? 1.2. Com funciona? 1.3. Fins a on puc arribar? Tema 2. Tractament d’imatge. 2.1. Traçats, retallades, retoc, resolució, capes, etc. Tema 3. El Collage fotogràfic. 3.1. Fotomuntatge i collage fotogràfic. 3.2. Efectes amb sensibilitat artística. Tema 4. Disseny publicitari. 4.1. Il·lustració, logotip, cartell, edició per imprimir amb alta resolució.
Bloc 2		Títol: Activitats Pràctiques
Els tallers tenen un caràcter eminentment pràctic. Adreceu-vos a l’apartat “AVALUACIÓ” per fer constar el detall de cada una de les activitats formatives.

Competències associades
C1	Compromís ètic.
C2	Capacitat d’aprenentatge i responsabilitat.
C3	Treball en equip.
C4	Capacitat creativa i emprenedora.
C6	Coneixement teòric i pràctic de la publicitat i les RRPP així com dels seus processos i estructures organitzatives.
C7	Coneixement del disseny i desenvolupament d’estratègies i aplicació de les polítiques de comunicació persuasiva a les institucions i empreses públiques i privades.
C12	Coneixement de la gestió de les àrees funcionals de la comunicació.
C13	Capacitat i habilitat per exercir com a professionals encarregats de l’atenció al client de publicitat i RRPP.

Objectius generals

OG associats a les competències

(OG)

C12

C13

OG1.- L'alumne es submergirà en el coneixement professional del Photoshop.

OG2.- L'alumne adquirirà el coneixement suficient per poder treballar en Photoshop de manera professional i amb resultats vàlids.

Objectius específics / Resultats de l'aprenentatge
Blocs	Objectius específics	OE associats als OG
	(OE)	OG1	OG2
1	OE1.- L'alumne coneixerà totes les eines del Photoshop i les seves aplicacions.	X	X
	OE2.- L'alumne adquirirà el coneixement sobre la imatge i les seves qualitats.	X	X
	OE3.- L'alumne aprendrà a desenvolupar-se de manera professional.	X	X
	OE4.- L'alumne assolirà els resultats que es proposi amb el programari estudiat.	X	X

Mètodes docents / Activitats formatives	Hores de docència x mètode docent emprat (presencial i no presencial) Veure Glossari (segons descriptor de la UB)
	Hores
	Total	Presencial	No presencial	Crèdits ECTS
A) Teoria	50	18	32	2
B) Teòric-pràctic
C) Treball tutelat
D) Treball autònom
Total

Fonts d'informació

Referències de treballs professionals: material imprès, blogs, portals, webs d’empresa, webs personals:
Adobe Camera RAW [en línia]. [Consulta: 09.05.2016]. Disponible a: <http://www.adobe.com/es/designcenter/video_workshop/html/vid0005.html>.
Corbis [en línia]. [Consulta: 09.05.2016]. Disponible a: <http://www.gettyimages.es/>.
Design Crowd [en línia]. [Consulta: 09.05.2016]. Disponible a: <http://blog.designcrowd.com/article/898/worth1000-on-designcrowd?src=w1k>.
DNG [en línia]. [Consulta: 09.05.2016]. Disponible a: <https://helpx.adobe.com/es/photoshop/digital-negative.html>.
Eboy [en línia]. [Consulta: 09.05.2016]. Disponible a: <http://hello.eboy.com/eboy/>.
Marlene Ohlsson [en línia]. [Consulta: 09.05.2016]. Disponible a: <http://www.ohlsson.de/>.
Recursos TIC [en línia]. [Consulta: 09.05.2016]. Disponible a: <http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/>.

Recursos d’Internet (enllaços a la web oficial d’Adobe):
Centre Aprenentatge Adobe [en línia]. [Consulta: 09.05.2016]. Disponible a: <http://www.adobe.com/es/communities/>.
Licedocs i Ajuda [en línia]. [Consulta: 09.05.2016]. Disponible a: <http://www.adobe.com/support/documentation/es/>.
Adobe Video Workshops [en línia]. [Consulta: 09.05.2016]. Disponible a: <https://helpx.adobe.com/photoshop-elements/tutorials.html>. Tutorials online [en línia]. [Consulta: 09.05.2016]. Disponible a: <https://www.lynda.com/Design-training-tutorials/40-0.html>.

Veure Avaluació: Informació general del grau

Avaluació: Informació específica

L’avaluació del taller s’ha de contemplar com a Avaluació Continuada i s’ha de resoldre dins el període lectiu.
El format dels tallers no contempla Avaluació Única ni Reavaluació.
El plagi i/o la còpia de qualsevol activitat formativa implica la invalidació de l’activitat i pot suposar suspendre l’assignatura i donar pas a actuacions disciplinàries per part de l’Escola.
Es valorarà la correcció gramatical i ortogràfica, l'estil i l'adequació del missatge. Els estudiants podran realitzar les activitats en català o castellà, sense errades ni barbarismes.
No s’admetran, a efectes d’avaluació, lliuraments fora de termini o en formats o suports diferents als indicats, ni cap tipus de treball alternatiu i/o de recuperació.
L’assistència a classe és recomanable sempre.
Totes les activitats formatives seran qualificades entre 0-10. Caldrà presentar la nota final amb un decimal.
La puntuació mínima per superar el taller és un 5.
L'esment de matrícula d'honor serà atorgada a partir del 10 i, seguint la normativa, no podrà excedir del 5% dels alumnes matriculats a l'assignatura.

Avaluació continuada
Atès la naturalesa pràctica dels tallers, de manera excepcional, aquest format pedagògic no contempla la reavaluació.

Seqüen
ciació

Nom activitat formativa

Descripció detallada de l'activitat formativa

Grupal o individual

Obligatorietat
Sí/No

% sobre la nota

Classes magistrals

Assistència i participació activa com a mínim del 80% de les sessions.

Individual

SÍ

10%

Examen

Presentació dels exercicis realitzats durant el taller amb la descripció tècnica utilitzada.

Individual

SÍ

40%

Carpeta d’aprenentatge

Presentació d'un projecte a través d'un document pdf o PowerPoint i acompanyat de les peces corpòries: Cartell Din A3 compost amb un mínim de 3 imatges on hi haurà fotomuntatge, collage i il·lustració (en alta resolució amb les característiques d'impressió), i flyer o fullet.

Individual

SÍ

50%

Apunts del docent

Aula Virtual (Moodle)

Categoria: Plans docents - 2018 - 2019 Historic

Formulari d'accés

Agència-Taller: Retoc digital i disseny publicitari amb Adobe Photoshop 18-19