PLA DOCENT | |||||||||
Assignatura | Dret Públic i Privat | Codi | 360387 | ||||||
Matèria | M2. Introducció al Dret | Format docència | A | ||||||
Requisits previs | Sense requisits previs | ||||||||
Docent | Dr. J. Marqués / Prof. M. Méndez | Coordinació | Jefatura d'estudis | ||||||
Idioma | Català / Castellà | Torn | Matí | ||||||
Tipus | FB | Crèdits ECTS | 6 | Semestre | Tercer | Any acadèmic | 17-18 |
Data de creació: 26/11/2010 |
Data darrera actualització i seguiment: 15/12/2016 |
Data d'aprovació per la Comissió Executiva: 27/04/2017 |
Metodologia i organització general | |||||||||
Avui dia tots els professionals necessiten posseir certs coneixements jurídics que li facilitin la presa de decisions donat que, freqüentment, aquestes comportaran conseqüències legals. L’objectiu d’aquesta assignatura és impartir les bases del Dret Públic i Privat des d’un punt de vista conceptual, de manera que l’estudi es concreta entorn a les fonts del dret i a les diferents institucions jurídiques. L’alumnat adquirirà la capacitat d’entendre determinades matèries del dret, necessàries per a completar aquests estudis i per a la pràctica professional que d’ells es deriven. Les classes seran principalment de caràcter magistral, tot i que, en cas necessari i en funció del temari, es podran introduir treballs escrits que els estudiants hauran d’elaborar seguint les indicacions del seu docent. L’actitud positiva i activa de l’alumnat és necessària per aconseguir els objectius plantejats. |
Temari | |||||||||
Bloc 1 | Títol: Introducció al Dret | ||||||||
Tema 1. Conceptes preliminars. 1.1. El Dret: origen i fonaments del concepte. 1.2. Definició i característiques. 1.3. Classificacions del Dret i divisions de l’ordenament jurídic. Tema 2. El dret objectiu. 2.1. Fonts del Dret. 2.1.1. La llei: concepte, jerarquia entre les diverses normes estatals. Dret de la UE: entrada en vigor, eficàcia, extinció. 2.1.2. El costum. 2.1.3. Els principis generals del Dret. 2.1.4. Fonts indirectes: la jurisprudència. 2.2. La interpretació de les normes jurídiques. L’esfera d’acció de les normes jurídiques: els àmbits personal, temporal i territorial. Tema 3. El dret subjectiu. 3.1. La relació jurídica. 3.1.1. Diverses categories de drets subjectius. 3.1.2. Naixement i extinció de la personalitat física; capacitat d’obrar; seu de la persona jurídica; nacionalitat, regionalitat i estat de família; el Registre Civil; els drets de la personalitat. 3.1.3. Les persones jurídiques i les seves classes. 3.2. Les coses com a objecte dels drets. 3.2.1. El negoci jurídic: concepte; classes; elements; la representació; la interpretació; la ineficàcia. 3.2.2. La prova dels fets. 3.2.3. Influència del temps en el naixement i en l’extinció dels drets: còmput del temps; la prescripció; la caducitat. |
|||||||||
Bloc 2 | Títol: Introducció a les especialitats del Dret: Dret Civil; Dret Penal; Dret del Treball; Dret Mercantil; Dret Administratiu; Dret Tributari | ||||||||
Tema 4. Dret Civil 4.1. Les institucions civils. El Codi Civil espanyol. El dret foral o especial: els territoris forals; competències legislatives de les Comunitats Autònomes. La Legislació civil catalana. 4.2. L’obligació: concepte, estructura, elements, fonts i classificació. 4.2.1. L’incompliment de les obligacions: concepte, classes, causes i conseqüències. 4.2.2. Garanties de l’obligació. 4.2.3. Transmissibilitat de les obligacions. 4.2.4. Modes d’extinció de les obligacions. 4.3. Els contractes. 4.3.1 Els contractes en general: classificació, elements, efectes, interpretació i ineficàcia. 4.3.2. Els contractes en particular. Tipologia. 4.4. Drets reals. 4.4.1 Dret de les coses. Drets provisionals i definitius. Adquisició i extinció dels drets reals en general. 4.4.2 Dret de propietat. Adquisició. Les anomenades propietats especials. El Registre de la Propietat. 4.4.3 Els drets reals limitatius del domini: gaudi; garantia; adquisició. 4.5. Dret de Família i Successions. 4.5.1. El Matrimoni. Obligacions i drets. Cessament de la vida conjugal. 4.5.2. Relacions paterno-filials. Pàtria potestat. Relacions quasi familiars: la tutela. 4.5.3. Relacions parentals. 4.5.4 La successió mortis causa. 4.5.5. El Codi Civil Català. Llibre II: persona i família. Regulació específica. Tema 5. Dret Penal. 5.1.Característiques del Dret Penal. 5.2. El Codi Penal espanyol. 5.3. El delit: concepte, elements, classificacions i formes de participació. 5.4. La figura del Jurat a Espanya. 5.5. L’organització judicial penal. El procés penal. Tema 6. Dret del Treball. 6.1. Definició i característiques. 6.2. Normes bàsiques. 6.3. El contracte de treball. 6.4. La seguretat social. 6.5. La jurisdicció laboral. Tema 7. Dret Mercantil. 7.1. Concepte i caràcters generals. 7.1.1. Normativa bàsica de la matèria. 7.1.2. Els titulars jurídics de l’empresa: l’empresari individual. 7.1.3. El Registre Mercantil. 7.2. Les diverses classes de societats mercantils. 7.3. Els contractes mercantils dins del Codi de Comerç. L’especificitat dels contractes d’adhesió i les clàusules abusives. 7.4. Crisi econòmica de l’empresa: la Llei Concursal espanyola i el procediment concursal. Tema 8. Dret Administratiu. 8.1. L’Administració Pública, el Dret Administratiu i les seves característiques. 8.1.1. Les diverses Administracions Públiques. 8.1.2. Tipologia general de los ens públics. Els principis de legalitat i autotutela. 8.2. L’acte administratiu: concepte, elements, classes i eficàcia dels actes administratius. 8.2.1. El silenci administratiu. 8.2.2. Validesa i invalidesa dels actes administratius. Tema 9. Dret Tributari. 9.1. Conceptes generals. 9.2. Els tributs a Espanya i la seva classificació. 9.3. Principals impostos: IVA, IRPF, Societats. 9.4. Els procediments de sanció i penalització. 9.5. La fiscalitat a Catalunya. |
Competències associades | |||||||||
C2 | Capacitat d'aprenentatge i responsabilitat. | ||||||||
C14 | Coneixements bàsics per a l’anàlisi econòmic, jurídic i social de les empreses i institucions. |
Objectius generals | ||||||
Objectius generals | OG associats a les competències | |||||
(OG) | C2 | C14 | ||||
OG1.- L'alumne adquirirà els coneixements bàsics tant del Dret públic com del privat. | X | X | ||||
OG2.- L'alumne sabrà analitzar els diferents àmbits del Dret i quines són les seves fonts. | X | X | ||||
OG3.- L’alumne es familiaritzarà amb les principals normes jurídiques de l’Estat espanyol (Constitució espanyola, els diferents Codis, així com les lleis civils, penals i mercantils més importants). | X | X | ||||
OG4.- L'alumne adquirirà els coneixements bàsics sobre el sistema tributari espanyol. | X | X |
Objectius específics / Resultats de l'aprenentatge | ||||||||
Blocs | Objectius específics | OE associats als OG | ||||||
(OE) | OG1 | OG2 | OG3 | OG4 | ||||
1 | OE1.- L'alumne identificarà i comprendrà el conceptes bàsics del Dret públic i privat així com situar-los en el context més adequat. | X | ||||||
OE2.- L'alumne localitzarà i diferenciarà les característiques del Dret i les diferents fonts en que s’originen (llei, costum, principis generals i jurisprudència). |
X | X | ||||||
OE3.- L'alumne aprendrà a diferenciar les diferents persones físiques i jurídiques que actuen en el marc del Dret. |
X | X | ||||||
OE4.- L'alumne coneixerà els diferents negocis jurídics així com la influència dels temps sobre ells. |
X | X | ||||||
2 | OE5.- L'alumne identificarà la normativa adequada a cada ordre jurídic específic. |
X | ||||||
OE6.- Detectarà els principals tipus de contractes tant des de l’àmbit general com particular. | X | X | ||||||
OE7.- L'alumne coneixerà el conceptes bàsics del Dret de família i de successions, tant a Espanya com a Catalunya. |
X | X | ||||||
OE8.- L'alumne sabrà diferenciar dins del Dret Penal els delictes greus, els menys greus i els lleus, així com les diferents penes que contempla el Codi Penal vigent. |
X | X | ||||||
OE9.- L'alumne identificarà cada un dels principals impostos que s’apliquen a l’Estat. | X | X | ||||||
OE10.- L'alumne aplicarà els conceptes teòrics en casos pràctics específics. |
X | X | X | X |
Mètodes docents / Activitats formatives |
Hores de docència x mètode docent emprat (presencial i no presencial) Veure Glossari (segons descriptor de la UB) |
||||||||||
Hores | |||||||||||
Total | Presencial | No presencial | Crèdits ECTS | ||||||||
A) Teoria | 30 | 30 | 0 | 1.2 | |||||||
B) Teòric-pràctic | 20 | 20 | 0 | 0.8 | |||||||
C) Treball tutelat | 35 | 6 | 29 | 1.4 | |||||||
D) Treball autònom | 65 | 0 | 65 | 2.6 | |||||||
Total | 150 | 56 | 94 | 6 |
Distribució hores | Bloc 1 | Bloc 2 | |||||
Total : 150 | 25 | 125 |
Mètodes docents: detall d'hores de docència x activitat formativa del Bloc 1 |
|||||||||||||||
Presencials | No presencials | ||||||||||||||
Sub Tipologies A - Teoria | Total Tipus A |
Sub Tipologies B - Teòric-pràctic | Total Tipus B |
Sub Tipologies Treball tutelat | Total Tipus C |
Tipus C Presencial | Tipus C No presencial | Sub Tipologies D - Treball autònom | Total Tipus D |
||||||
A.1) Classes magistrals | 5 | B.1) Activitats d’aplicació | 4 | C.1) Seminari | -- | 0 | 0 | D.1) Treball autònom de l’estudiant | 10 | ||||||
A.2) Col·loquis | 0 | B.2) Realització carpeta d’aprenentatge | 0 | C.2) Contrast d’expectatives | -- | 2 | 4 | ||||||||
A.3) Classes expositives | 0 | B.3) Simulació | 0 | ||||||||||||
A.4) Conferències | 0 | B.4) Visita | 0 | ||||||||||||
A.5) Taula rodona | 0 | ||||||||||||||
A.6) Treball en grup | 0 | ||||||||||||||
A.7) Treball escrit i/o examen | 0 |
Mètodes docents: detall d'hores de docència x activitat formativa del Bloc 2 |
|||||||||||||||
Presencials | No presencials | ||||||||||||||
Sub Tipologies A - Teoria | Total Tipus A |
Sub Tipologies B - Teòric-pràctic | Total Tipus B |
Sub Tipologies Treball tutelat | Total Tipus C |
Tipus C Presencial | Tipus C No presencial | Sub Tipologies D - Treball autònom | Total Tipus D |
||||||
A.1) Classes magistrals | 24 | B.1) Activitats d’aplicació | 16 | C.1) Seminari | -- | 0 | 0 | D.1) Treball autònom de l’estudiant | 55 | ||||||
A.2) Col·loquis | 0 | B.2) Realització carpeta d’aprenentatge | 0 | C.2) Contrast d’expectatives | -- | 4 | 25 | ||||||||
A.3) Classes expositives | 0 | B.3) Simulació | 0 | ||||||||||||
A.4) Conferències | 0 | B.4) Visita | 0 | ||||||||||||
A.5) Taula rodona | 0 | ||||||||||||||
A.6) Treball en grup | 0 | ||||||||||||||
A.7) Treball escrit i/o examen | 1 |
Fonts d'informació |
MONOGRAFIES: ALBADALEJO, M. Derecho civil (volums I a V). Madrid: Edisofer, 2013. ISBN 9788415276234. ARANA GARCÍA, E. Conceptos para el estudio del derecho administrativo en el Grado. Madrid: Tecnos, 2014. ISBN 9788430962976. DE CASTRO CID, B. Manual de Teoría del Derecho. Madrid: Universitas, 2007. ISBN 9788479912000 JIMÉNEZ SÁNCHEZ, G.J.; DÍAZ MORENO, A. Lecciones de Derecho Mercantil. Madrid: Tecnos, 2014. ISBN 9788430963300. LLABRÉS, A.; PONS, E. (coords.). Vocabulari de Dret. Universitat de València, Universitat de Barcelona. 2009. ISBN: 978-84-370-7385-9. MIR PUIG, S. Derecho Penal. Parte General. Barcelona: Editorial Reppertor, 2014. ISBN 978-99-7457-836-4. RIVERA FERNÁNDEZ, M. Fundamento de Derecho privado. Madrid: Tecnos, 2014. ISBN 9788430962945. SUÁREZ-MIRA RODRÍGUEZ, C.; JUDEL PRIERO, A. PIÑOL RODRÍGUEZ, J.R. Manual de derecho penal. Tomo II Parte especial. Madrid: Ed. Civitas, 2003. ISBN 9788447020744. CODIS: CATALUNYA. Codi Civil Català. Valencia: Ed. Tirant lo Blanch, 2014. Catalunya. Estatut d'autonomia de Catalunya. Text consolidat [en línia]. [Consulta: 09.05.2017]. Disponible a: <http://www.parlament.cat/document/cataleg/48146.pdf> ESPANYA. Constitución Española. Madrid: Ed. Tecnos, 2014. ESPANYA. Código Civil. Madrid: Ed. Tecnos, 2014. ESPANYA. Código de Comercio. Madrid: Ed. Tecnos, 2014. ESPANYA. Código Penal. Pamplona: Ed. Aranzadi, 20142015. |
Veure Avaluació: Informació general del grau |
Avaluació: Informació específica |
|
Avaluació continuada Requisits: excepte que l'estudiant indiqui el contrari, estarà vinculat en aquest format d'avaluació. |
|||||||||||||
Seqüen ciació |
Bloc | Nom activitat formativa | Descripció detallada de l'activitat formativa | Grupal o individual | Obligatorietat Sí/No |
% sobre la nota | |||||||
1 | 1-2 | Classes magistrals | Es recomana l’assistència i participació activa a classe, especialment per la seva incidència a l’avaluació en algunes activitats. | Individual | NO | -- | |||||||
2 | 1-2 | Treball escrit | Els grups prepararan un apartat del temari o un exercici pràctic assignat pel docent. | Grupal (5-6 membres) | SÍ | 10% | |||||||
3 | 1-2 | Classes expositives | A partir del treball anterior, cada estudiant presentarà oralment un fragment. Es valora la correcció durant l’exposició i es recomana evitar la lectura literal. |
Individual / Grupal | SÍ | 10% | |||||||
4 | 1 | Activitats d'aplicació | Al llarg del curs es plantejaran diferents exercicis de comprensió i/o casos pràctics (entre 3 i 6 aprox.) que es resoldran a classe. | Individual | SÍ | 30% | |||||||
5 | 1-2 | Examen | Prova escrita amb preguntes a desenvolupar en un espai limitat. Poden presentar-se algunes preguntes tipus test. Inclou la totalitat del temari. |
Individual | SÍ | 50% |
Reavaluació de l'avaluació continuada Requisits: podran acollir-se tots els estudiants que tinguin una puntuació mitjana ponderada igual o superior a 4,5 sobre 10 en l'avaluació final. La nota final màxima serà un 5. |
|||||||||||||
Nom activitat formativa | Descripció detallada de l'activitat formativa | % sobre la nota | |||||||||||
Examen | Prova escrita amb preguntes a desenvolupar en un espai limitat. Poden presentar-se algunes preguntes tipus test. Inclou la totalitat del temari. |
100% |
Avaluació única Requisits: per acollir-se a l'avaluació única, l'estudiant ho sol·licitarà formalment en el termini i format establert en el calendari acadèmic. |
|||||||||||||
Seqüenciació | Nom de l'activitat formativa | Descripció detallada de l'activitat formativa | Pes en % sobre la nota | ||||||||||
1 | Examen | Prova escrita amb preguntes a desenvolupar en un espai limitat. Poden presentar-se algunes preguntes tipus test. Inclou la totalitat del temari. |
70% | ||||||||||
2 | Treball escrit | El dia de l’examen l’estudiant presentarà un treball escrit en format paper d’un apartat del temari o un exercici pràctic assignat pel docent. Requisit: extensió superior a 25 pàgines i presentat en format .docx o .rtf. Tipografia Times New Roman, 12 (les notes a peu de pàgina en cos 10). Interlineat 1,5. Bibliografia amb norma ISO 690. Els possibles annexos o taules hauran de ser presentats a part del treball en format digital (CD, USB o similar). |
30% |
Reavaluació de l'avaluació única Requisits: podran acollir-se tots els estudiants que tinguin una puntuació mitjana ponderada igual o superior a 4,5 sobre 10 en l'avaluació final. La nota final màxima serà un 5. |
|||||||||||||
Nom activitat formativa | Descripció detallada de l'activitat formativa | % sobre la nota | |||||||||||
Examen | Prova escrita amb preguntes a desenvolupar en un espai limitat. Poden presentar-se algunes preguntes tipus test. Inclou la totalitat del temari. |
100% |
Apunts del docent |
Aula Virtual (Moodle) |