Pla de Màrqueting

Darrera actualització el Dimecres, 27 abril 2016 10:49 |

| Vist: 3828

PLA DOCENT
Assignatura	Pla de Màrqueting						Codi	360419
Matèria	M9. Gestió empresarial a Publicitat i RRPP						Format docència	A
Requisits previs	És aconsellable tenir superades la majoria de les matèries bàsiques
Docent	Prof. J. Badia			Coordinació		Jefatura d'estudis
Idioma	Català			Torn		Matí i Tarda
Tipus	OB	Crèdits ECTS	6	Semestre	Cinquè	Any acadèmic		15-16

Data de creació: 19/03/2014

Data darrera actualització i seguiment: 02/02/2015

Data d'aprovació per la Comissió Executiva: 06/02/2015

Metodologia i organització general
L’assignatura té una doble vessant: teòrica i pràctica. En aquest sentit, la professora posarà a disposició dels estudiants els instruments, documents i referències necessaris per combinar les classes magistrals amb aplicacions pràctiques per fomentar un ambient de participació i interactivitat. Per això es facilitarà que els estudiants facin les seves aportacions personals a la temàtica estudiada i que puguin resoldre amb la professora els dubtes que s’hagin plantejat. Es faran presentacions temàtiques per tal de facilitar als estudiants la comprensió dels temes tractats i s’exemplificaran els continguts amb casos reals per tal d’apropar al màxim els estudiants a la realitat professional que aborda l’assignatura.

Temari
Bloc 1		TÍTOL: EL PLA DE MÀRQUETING A L’EMPRESA
Tema 1: El paper del pla de màrqueting dins l’estratègia empresarial. Tema 2: L’anàlisi de la situació interna i externa de l’empresa. Tema 3: L’obtenció d’un avantatge competitiu sostenible en el temps.
Bloc 2		TÍTOL: EL MÀRQUETING MIX I EL PLA DE MÀRQUETING
Tema 4: La política de producte / servei. Tema 5: La política de preu. Tema 6: La política de distribució. Tema 7: La política de comunicació. Tema 8: La formulació del pla de màrqueting.
Bloc 3		TÍTOL: EL MÀRQUETING DEL SEGLE XXI
Tema 9: Les noves tendències del màrqueting. Tema 10: El màrqueting digital i les xarxes socials. Tema 11: El màrqueting d’experiències i el neuromàrqueting.

Competències associades
C2	Capacitat d’aprenentatge i responsabilitat.
C3	Treball en equip.
C4	Capacitat creativa i emprenedora.
C6	Coneixement teòric i pràctic de la publicitat i les RRPP així com dels seus processos i estructures organitzatives.
C7	Coneixement del disseny i desenvolupament d’estratègies i aplicació de les polítiques de comunicació persuasiva a les institucions i empreses públiques i privades.
C11	Estudi i coneixement de les tècniques i mètodes del màrqueting.
C13	Capacitat i habilitat per exercir com a professionals encarregats de l’atenció al client de publicitat i RRPP.

Objectius generals
Objectius generals	OG associats a les competències
(OG)	C2	C3	C4	C6	C7	C11	C13
OG1.- L’alumne relacionarà el pla de màrqueting amb l’estratègia empresarial.	X		X	X
OG2.-. Analitzarà el paper de les diferents variables del màrqueting mix en el pla de màrqueting.	X	X	X
OG3.-. Aprendrà a desenvolupar un pla de màrqueting.	X	X	X	X	X	X	X
OG4.- Identificarà els instruments del màrqueting del segle XXI en el marc de les noves tecnologies.	X	X	X	X
OG5.- Coneixerà l’aplicació pràctica de les tècniques del màrqueting digital.			X			X	X

Objectius específics // Resultats de l'aprenentatge
Blocs	Objectius específics	OE associats als OG
	(OE)	OG1	OG2	OG3	OG4	OG5
1	OE1.- Igualar nivells i ampliar sòlidament el coneixement del màrqueting entre tots els estudiants.	X
	OE2.- Assolir un nivell alt en la part de decisió en màrqueting: estratègies i polítiques de màrqueting.	X
	OE3.- Conèixer bé la potencialitat de la marca con concepte-cruïlla de la publicitat, el màrqueting i les RR.PP.	X	X
2	OE4.- Saber confegir un Pla de Màrqueting, i fer anàlisi de sensibilitat de la modificació de llurs variables.		X
2	OE5.- Conèixer bé les tècniques i variants del màrqueting 2.0.			X
3	OE6.- Dominar l’abast, la trajectòria i les possibilitats de les xarxes socials en el màrqueting de les empreses.				X	X
3	OE7.- Conèixer els objectius i tasques dels llocs de treball standard més importants a l’àrea del màrqueting.				X	X

Veure Glossari tipus d'activitats formatives (segons descriptor de la UB)

Resum total d'activitats formatives
	Hores
Tipologia	Total	Presencial	No presencial	Crèdits ECTS
A) Teoria	30	30	0	1.2
B) Teòric-pràctic	20	20	0	0.8
C) Treball tutelat	35	6	29	1.4
D) Treball autònom	65	0	65	2.6
Total	150	56	94	6

Distribució hores				Bloc 1		Bloc 2		Bloc 3
Total: 150				40		55		55

Activitats formatives del Bloc 1
Presencials							No presencials
Sub Tipologies A - Teoria	Total Tipus A	Sub Tipologies B - Teòric-pràctic	Total Tipus B	Sub Tipologies Treball tutelat	Total Tipus C	Tipus C Presencial	Tipus C No presencial	Sub Tipologies D - Treball autònom	Total Tipus D
A.1) Classes magistrals	5	B.1) Activitats d’aplicació	2	C.1) Seminari	--	0	0	D.1) Treball autònom de l’estudiant	21
A.2) Col·loquis	0	B.2) Realització carpeta d’aprenentatge	2	C.2) Contrast d’expectatives	--	1	8
A.3) Classes expositives	1	B.3) Simulació	0
A.4) Conferències	0	B.4) Visita	0
A.5) Taula rodona	0
A.6) Treball en grup	0
A.7) Treball escrit i/o examen	0

Activitats formatives del Bloc 2
Presencials							No presencials
Sub Tipologies A - Teoria	Total Tipus A	Sub Tipologies B - Teòric-pràctic	Total Tipus B	Sub Tipologies Treball tutelat	Total Tipus C	Tipus C Presencial	Tipus C No presencial	Sub Tipologies D - Treball autònom	Total Tipus D
A.1) Classes magistrals	6	B.1) Activitats d’aplicació	3	C.1) Seminari	-	0	0	D.1) Treball autònom de l’estudiant	28
A.2) Col·loquis	0	B.2) Realització carpeta d’aprenentatge	3	C.2) Contrast d’expectatives	-	3	12
A.3) Classes expositives	1	B.3) Simulació	0
A.4) Conferències	0	B.4) Visita	0
A.5) Taula rodona	0
A.6) Treball en grup	4
A.7) Treball escrit i/o examen	0

Activitats formatives del Bloc 3
Presencials							No presencials
Sub Tipologies A - Teoria	Total Tipus A	Sub Tipologies B - Teòric-pràctic	Total Tipus B	Sub Tipologies Treball tutelat	Total Tipus C	Tipus C Presencial	Tipus C No presencial	Sub Tipologies D - Treball autònom	Total Tipus D
A.1) Classes magistrals	5	B.1) Activitats d’aplicació	5	C.1) Seminari	-	0	0	D.1) Treball autònom de l’estudiant	16
A.2) Col·loquis	0	B.2) Realització carpeta d’aprenentatge	5	C.2) Contrast d’expectatives	-	2	9
A.3) Classes expositives	1	B.3) Simulació	0
A.4) Conferències	0	B.4) Visita	0
A.5) Taula rodona	0
A.6) Treball en grup	5
A.7) Treball escrit i/o examen	2

Fonts d'informació

- Bernat, R. y Tamayo, V.: La esencia del marketing. Casos prácticos, Barcelona, Edicions UPC, 2002.
- Cohen, W A: El plan de marketing. . Bilbao Ed. Deusto, 2008
- Gabriel i Eroles, JL: Internet Marketing 2.0 Barcelona, Ed. Reverté, 2010
- Gazquez, J.C. y Jiménez J.F: Casos prácticos de introducción al marketing, España, Editorial Circulo Rojo, 2010.
- González, E.; Alén, E. (coord.) Casos de dirección de marketing. Madrid, Ed Pearson, 2004
- Sánchez, J. Plan de marketing: análisis, decisiones y control. Madrid, Ed. Pirámide, 2001
- Kotler, P.; Armstrong, G.; Cámara, D.; Cruz, I. Principios de marketing (10a.
edició). Madrid, Ed. Prentice Hall, 2004.
- Kotler, P. Dirección de marketing. Madrid, Ed Pearson Alhambra, 2006.
- Kotler, P. and Keller, K.L. Marketing Management. Madrid, Ed. Prentice Hall, 2008
- Kotler, P Los diez pecados capitales del marketing. Madrtid, Ed Gestión 2000, 2012.
- Medina, A. Bye, bye, marketing. Del poder del mercado al poder del consumidor. La revolución de las marcas. Madrid, Ed. Pirámide 2010
- Rosales P. Estrategia digital. Cómo usar las nuevas tecnologías mejor que la competencia. Madrid, Ed Deusto, 2010
- Roverts, K El futuro más allá de las marcas. Lovemarks. Navarra, Ed Urano, 2005.
- Santasmases, M: Marketing: conceptos y estrategias. Madrid, Ed Pirámide, 2012

AEDEMO [Consulta: 9/4/2014] Disponible a: www.aedemo.es
IPMARK [Consulta: 9/4/2014] Disponible a www.ipmark.com
MARKETINGNEWS [Consulta: 9/4/2014] Disponible a www.marketingnews.com
PUROMARKETING Consulta: 9/4/2014] Disponible a www.puromarketing.com

Veure Avaluació: Informació general del grau

Avaluació: Informació específica

Totes les activitats formatives seran qualificades entre 0-10.
La puntuació mínima per superar l'assignatura és un 5.
Consulteu el calendari de tancament d’avaluació i de gestió acadèmica.
L’assistència a classe és recomanable sempre. També per aquells estudiants que han optat per l’Avaluació Única. Consulteu els casos en que és obligatòria.
No s’admetran, a efectes d’avaluació, lliuraments fora de termini o en formats o suports diferents als indicats, ni cap tipus de treball alternatiu i/o de recuperació.

Avaluació continuada
Requisits: excepte que l'estudiant indiqui el contrari, estarà vinculat en aquest format d'avaluació.

Seqüen
ciació

Bloc

Nom activitat formativa

Descripció detallada de l'activitat formativa

Grupal o individual

Obligatorietat
Sí/No

% sobre la nota

1-2-3

Classes magistrals

Assistència i participació activa en classe. Imprescindible l’assistència mínima del 80% de la totalitat de les classes i participació activa.

Individual

---

1-2-3

Activitats d’aplicació

Exercicis pràctics: resolució de casos, reflexions personals, etc)Es realitzaran al llarg del curs (aprox. 1 exercici per tema).
Per tal de fer mitjana, cal treure una puntuació mínima de 5.

Individual/
Grupal

SÍ

25%

Treball en grup

Desenvolupament d'un pla de màrqueting per a una marca.
Es lliurarà les darreres setmanes del període lectiu en format paper i en format digital.
Per tal de fer mitjana, cal treure una puntuació mínima de 5.

Grupal
(4/5 persones)

SÍ

25%

Examen

Es realitzarà un exercici escrit sobre els continguts teòrics de l’assignatura (preguntes tipus test i/o de desenvolupament),
Per tal de fer mitjana, cal treure una puntuació mínima de 5.

Individual

SÍ

50%

Reavaluació de l'avaluació continuada
Requisits: podran acollir-se tots els estudiants que tinguin una puntuació mitjana ponderada igual o superior a 4,5
sobre 10 en l'avaluació final.

Nom activitat formativa

Descripció detallada de l'activitat formativa

% sobre la nota

Examen

Prova escrita amb preguntes tipus test de la totalitat del temari.

100%

Avaluació única
Requisits: per acollir-se a l'avaluació única, l'estudiant ho sol·licitarà formalment en el termini i format establert en el calendari acadèmic.

Seqüenciació

Nom de l'activitat formativa

Descripció detallada de l'activitat formativa

Pes en % sobre la nota

Examen

Prova teòrica-pràctica amb preguntes i exercicis dels temes de l’assignatura (preguntes tipus test i/o preguntes de desenvoupament + exercicis pràctics)

100%

Reavaluació de l'avaluació única
Requisits: podran acollir-se tots els estudiants que tinguin una puntuació mitjana ponderada igual o superior a 4,5
sobre 10 en l'avaluació final.

Nom activitat formativa

Descripció detallada de l'activitat formativa

% sobre la nota

Examen

Prova teòrica-pràctica amb preguntes i exercicis dels temes de l’assignatura.

100%

Apunts del docent

Aula Virtual (Moodle)

Categoria: Plans docents - 2015 - 2016 Historic

Formulari d'accés

Pla de Màrqueting