Veure Avaluació: Informació general del grau |
Avaluació: Informació específica |
Totes les activitats formatives seran qualificades entre 0 i 10 punts.
|
Avaluació continuada Requisits: excepte que l'estudiant indiqui el contrari, estarà vinculat en aquest format d'avaluació. |
|||||||||||||
Seqüen ciació |
Bloc | Nom activitat formativa | Descripció detallada de l'activitat formativa | Grupal o individual | Obligatorietat Sí/No |
% sobre la nota | |||||||
1 | 1 i 2 | Activitats d'aplicació (en grups) |
Es formaran grups de 4 o 5 persones que actuaran com a agència i es mantindran al llarg de l’assignatura. Cada dia, la professora plantejarà una situació per a la que el grup haurà de redactar alguna peça de relacions públiques, elaborar tasques de planificació o debatre sobre tècniques i estratègies de redacció. Cada sessió, un grup exposarà el seu treball a la resta d’alumnes i, entre tots, es farà una crítica constructiva. Les peces seran lliurades a la professora, bé virtualment o bé en mà al final de la classe, i seran retornades corregides en les pròximes sessions. |
Individual/ Grupal | SÍ | 30% | |||||||
2 | 1 i 2 | Activitats d'aplicació (individuals) |
De manera individual i a partir de situacions plantejades per la professora, l’alumne haurà de redactar peces pròpies de les relacions públiques, diferents a les que s’han elaborat en grups. Les peces es lliuraran a través del campus virtual o al final de la classe i seran retornades corregides en les pròximes sessions. |
Individual | SÍ | 30% | |||||||
3 | 1 i 2 | Classes magistrals |
Seran obligatòries l’assistència a classe i la participació en les activitats. El control es farà a través del lliurament de les pràctiques. |
Individual | SÍ | 10% | |||||||
4 | 1 i 2 | Examen final |
L’examen constarà de 2 o 3 preguntes teòriques de desenvolupament de continguts i de la redacció d’1 o 2 peces curtes de relacions públiques. |
Individual | SÍ | 30% |
Reavaluació de l'avaluació continuada |
|||||||||||||
Nom activitat formativa | Descripció detallada de l'activitat formativa | % sobre la nota | |||||||||||
Activitats d’aplicació |
Es plantejaran noves situacions per a les que l’alumne haurà de redactar determinades peces de relacions públiques que s’hagin estudiant durant el curs i que hauran de ser lliurades el dia de l’examen de reavaluació. |
50% | |||||||||||
Examen |
L’examen constarà de 2 o 3 preguntes teòriques de desenvolupament de continguts i de la redacció d’1 o 2 peces curtes de relacions públiques, totes elles diferents de les proposades a l’examen final. |
50% |
Avaluació única Requisits: per acollir-se a l'avaluació única, l'estudiant ho sol·licitarà formalment en el termini i format establert en el calendari acadèmic. |
|||||||||||||
Seqüenciació | Nom de l'activitat formativa | Descripció detallada de l'activitat formativa | Pes en % sobre la nota | ||||||||||
1 | Carpeta d’aprenentatge | El dia de l’examen, l’alumne haurà de lliurar la seva carpeta d’aprenentatge, formada per diverses peces redaccionals de les treballades al llarg del curs i que es comunicaran a l’estudiant amb temps suficient per a la seva preparació. Per a poder presentar-se a l’examen, l’estudiant ha de lliurar la totalitat de les peces redaccionals proposades. | 50% | ||||||||||
2 | Examen |
L’examen constarà de 2 o 3 preguntes teòriques de desenvolupament de continguts i de la redacció d’1 o 2 peces curtes de relacions públiques. |
50% |
Reavaluació de l'avaluació única Requisits: podran acollir-se tots els estudiants que tinguin una puntuació mitjana ponderada igual o superior a 4,5 sobre 10 en l'avaluació final. |
|||||||||||||
Nom activitat formativa | Descripció detallada de l'activitat formativa | % sobre la nota | |||||||||||
Carpeta d’aprenentatge |
Es proposaran noves situacions per a les que l’alumne haurà de redactar determinades peces de relacions públiques que s’hagin estudiat durant el curs i que seran diferents a les presentades a l’avaluació única. Aquestes peces hauran de ser lliurades el dia de l’examen de reavaluació. |
50% | |||||||||||
Examen |
L’examen constarà de 2 preguntes teòriques de desenvolupament de continguts i de la redacció de 2 peces curtes de relacions públiques. Tot el contingut vist al curs serà susceptible de ser inclòs en aquesta prova. Per a poder optar a l’examen és necessari presentar totes les pràctiques proposades per a la carpeta d’aprenentatge. |
50% |