Formulari d'accés

PLA DOCENT
Taller  Què diu la nostra lletra més enllà de les paraules? Format docència I
Cada un dels tallers que comprenen l’assignatura Taller de Publicitat i Relacions Públiques responen total o parcialment a la filosofia declarada en la Memòria Verifica de la titulació:
- Comprendre els conceptes relacionats amb la teoria de la publicitat i la teoria de les relacions públiques.
- Identificar i emprar tècniques de publicitat i de relacions públiques per tal d’elaborar un projecte publicitari o de relacions públiques, així com fer la seva presentació (oral i escrita).
- Realitzar una demostració de planificació de mitjans publicitaris.
- Realitzar treballs d’aprofundiment i síntesi a partir de la cerca de fonts bibliogràfiques fonamentals relacionades amb la publicitat i les relaciones públiques.
Matèria M6. Tècniques i Procediments de la Comunicació
Docent del taller  Sra. Ester Echeverría Noci Coneixements
previs recomanats
No es requereix cap coneixement o experiència prèvia. Torn Únic
Descripció general del taller

Tu letra da mucha información / dice mucho de ti, al igual que tu firma. Además del dibujo de la letra (grafismo), la disposición de la misma en la hoja también nos dice mucho.

*Introducción en los aspectos básicos de la transformación personal a través de la grafología.
*Tu letra te va a dar mucha información, pero… ¿sabías que esto te puede dar conocimientos para ver que dice la letra de otras personas?
*Descubrir cómo uno se muestra hacía los demás y se relaciona con ellos, y cómo es en un plano más personal o íntimo.
*Cómo una buena gestión emocional puede abrir las puertas a la hora de relacionarte
*Cuánta información inconsciente, que hoy gracias a este taller puedes hacer consciente.

Idioma Català i castellà Tipus OB
Requisits tècnics    A l'aula: Ordinador, Internet
A aportar per l'estudiant: ---
Format EXTENSIU (1r SEMESTRE)

 

Data de creació: 05/04/2016
Data darrera actualització i seguiment: 05/04/2016
Data d'aprovació per la Comissió Executiva: 29/06/2018 10/06/2016

Temari
Bloc 1 Títol: Contextualització Teòrica

Tema 1. Comparación consciente e inconsciente de nuestra letra. La firma, el espejo del alma.

Autotest de las 9 características básicas que conforman nuestra personalidad
Test de lo que nuestra letra dice, desde el inconsciente.
Relación letra - característica personal.
Rasgos de la firma y de la rúbrica.
Tema 2. Simbolismo del espacio gráfico.
Zonas de escritura.
Partes de las letras.
Ambiente gráfico.
Tema 3. Conceptos básicos de grafología.
Orden, Dimensión, Forma, Presión, Inclinación, Velocidad, Continuidad y Dirección de las líneas.
Tema 4. Cómo trabajar la programación Neurocaligrafica
Basado en Neurociencia, psicología positiva y grafología.

Bloc 2 Títol: Activitats Pràctiques

Els tallers tenen un caràcter eminentment pràctic.
Adreceu-vos a l’apartat “AVALUACIÓ” per fer constar el detall de cada una de les activitats formatives.


Competències associades
C1 Compromís ètic.
C2 Capacitat d’aprenentatge i responsabilitat.
C3 Treball en equip.
C4 Capacitat creativa i emprenedora.
C6 Coneixement teòric i pràctic de la publicitat i les RRPP així com dels seus processos i estructures organitzatives.
C7 Coneixement del disseny i desenvolupament d’estratègies i aplicació de les polítiques de comunicació persuasiva a les institucions i empreses públiques i privades.
C12 Coneixement de la gestió de les àrees funcionals de la comunicació.
C13 Capacitat i habilitat per exercir com a professionals encarregats de l’atenció al client de publicitat i RRPP.

Objectius generals
Objectius generals OG associats a les competències
(OG) C1 C2 C3  C4  C6  C7   C12 C13
OG1.- El estudiante obtendrá conocimientos sobre qué dice la letra de uno mismo y si está alineado con la manera en que se presenta al mundo.  X        X  
OG2.- El alumno identificará través del conocimiento básico de grafología sobre sí mismo y los demás su estado en cuanto a: autoestima, autoconcepto, empatía…    X        X

 

Objectius específics // Resultats de l'aprenentatge
Blocs Objectius específics OE associats als OG
   (OE) OG1 OG2
1 OE1.- El alumno conocerá qué dice la firma y la rúbrica de la persona.   
OE2.- El alumno sabrá qué dice el texto y su disposición en la hoja.  
OE3.- El alumno conocerá el equilibrio entre quién soy y quién dice mi letra que soy.    X
OE4.- El alumno sabrá los puntos básicos de grafología y verá cómo reeducando la letra puede reeducar el carácter.    X

 
Mètodes docents
Hores de docència x mètode docent emprat (presencial i no presencial)
Veure Glossari (segons descriptor de la UB)
Hores  
Total Presencial No presencial Crèdits ECTS
A) Teoria 50 18 32 2
B) Teòric-pràctic
C) Treball tutelat
D) Treball autònom
Total

Fonts d'informació

Cerro Jiménez, Sandra M. Grafología en la gestión del Talento. Barcelona: Plataforma Editorial, 2014. ISBN 9788415750734.

Tahoces, Clara. Lo esencial de grafología. Barcelona: Libros Cúpula, 2005. ISBN: 9788448047634.
Valls, Joaquim. Maravillosa Mente. Barcelona: Ed. Obelisco, 2013. ISBN 9788497779876.
Xadró, Mauricio. Grafología para todos. Barcelona: Editorial EOS, 2005. ISBN13: 9788497271516.


Veure Avaluació: Informació general del grau
Avaluació: Informació específica
  • L’avaluació del taller s’ha de contemplar com a Avaluació Continuada i s’ha de resoldre dins el període lectiu.
  • El format dels tallers no contempla Avaluació Única ni Reavaluació.
  • El plagi i/o la còpia de qualsevol activitat formativa implica la invalidació de l’activitat i pot suposar suspendre l’assignatura i donar pas a actuacions disciplinàries per part de l’Escola.
  • No s’admetran, a efectes d’avaluació, lliuraments fora de termini o en formats o suports diferents als indicats, ni cap tipus de treball alternatiu i/o de recuperació.
  • L’assistència a classe és recomanable sempre.
  • Totes les activitats formatives seran qualificades entre 0-10. Caldrà presentar la nota final amb un decimal.
  • La puntuació mínima per superar el taller és un 5.
Avaluació continuada
Atès la naturalesa pràctica dels tallers, de manera excepcional, aquest format pedagògic no contempla la reavaluació.
Seqüenciació Nom activitat formativa Descripció detallada de l'activitat formativa Grupal o individual Obligatorietat
Sí/No
% sobre la nota
1 Clases magistrales

Asistencia y participación activa del estudiante como mínimo al 80% de las sesiones.

Individual 20%
2 Actividades de aplicación

La exposición oral por parte de uno o varios estudiantes de un tema concreto, que previamente se ha preparado, ayudará a aclarar y profundizar en grafología y cómo a través de ella podemos leer de otra manera y por tanto relacionarnos de otra manera con nuestro entorno.

Individual --
3 Seminario

El alumnado participará intercambiando opiniones que favorecerán la aclaración de conceptos a medida que se explican; como la diferencia entre la firma y la rúbrica, o dónde se refleja una buena gestión emocional, o en que letra se ve reflejada la autoestima, etc.

Individual 20%
4 Examen

Se realizará una prueba objetiva; tipo test, con 30 ítems, Verdadero/Falso, donde cada error quitará un acierto. La puntuación que se puede obtener va de 0 a 10. Esta prueba se realizará el viernes, último día del taller y dentro del horario del mismo. 

Individual 60%

Apunts del docent
Aula Virtual (Moodle)