Estàs aquí:Inici 
Plans Docents Segon Curs Plans docents - 2014 - 2015 Campanyes 360º. Com combinar la publicitat online i offline per un major impacte 2014-2015
Plans Docents Segon Curs Plans docents - 2014 - 2015 Campanyes 360º. Com combinar la publicitat online i offline per un major impacte 2014-2015Campanyes 360º. Com combinar la publicitat online i offline per un major impacte 2014-2015
Darrera actualització el Divendres, 10 març 2017 16:34 | 
| 
| Vist: 3052
| | Vist: 3052
Pàgina 7 de 8
| Veure Avaluació: Informació general del grau |
| Avaluació: Informació específica |
| L’avaluació del taller s’ha de contemplar com a Avaluació Continuada i s’ha de resoldre dins el període lectiu. Totes les activitats formatives seran qualificades entre 0-10. Caldrà presentar la nota final amb un decimal. La puntuació mínima per superar el taller és un 5. Consulteu el calendari de tancament d’avaluació i de gestió acadèmica. L’assistència a classe és recomanable sempre. També per aquells estudiants que han optat per l’Avaluació Única. Consulteu els casos en que és obligatòria. |
| Avaluació continuada Requisits: excepte que l'estudiant indiqui el contrari, estarà vinculat en aquest format d'avaluació. |
|||||||||||||
| Seqüen ciació |
Nom activitat formativa | Descripció detallada de l'activitat formativa | Grupal o individual | Obligatorietat Sí/No |
% sobre la nota | ||||||||
| 1 | Classe magistral |
Assistència a classe, el professor impartirà classes magistrals teòriques. |
Individual | SÍ | 30% | ||||||||
| 2 | Examen |
Examen sobre el contingut íntegre del temari de 100 preguntes tipus test amb quatre opcions de resposta. La màxima puntuació obtinguda a l'examen serà de 100 punts. Les respostes incorrectes resten 1 punt sobre la puntuació obtinguda. |
Individual | SÍ | 30% | ||||||||
| 3 | Activitats de formació |
Treball en grup sobre el plantejament d’una campanya 360º en base a un cas fictici. S’assignarà un cas a cada grup el qual haurà de fer el seu plantejament de campanya 360º justificant cada decisió presa amb la teoria proporcionada al curs. |
Grup (3) | SÍ | 40% | ||||||||
