PLA DOCENT | |||||||||
Assignatura | Pràctiques I - Pràctiques II |
Codi | 361877 - 361878 |
||||||
Matèria | M16. Pràctiques externes | Format docència | PRAC | ||||||
Requisits previs | És aconsellable tenir superades la totalitat de les matèries bàsiques, les matèries obligatòries i les matèries optatives que corresponguin per planificació semestral. | ||||||||
Docent | Dra. S. M. | Coordinació | Jefatura d'estudis | ||||||
Idioma | Català | Torn | Matí i Tarda | ||||||
Tipus | PR | Crèdits ECTS | 6+6 | Semestre | 7-8 | Any acadèmic | 23-24 |
Data de creació: 18/11/2011 |
Data darrera actualització i seguiment: 15/06/2021 |
Data d'aprovació per la Comissió Executiva: 20/07/2023 |
Metodologia i organització general | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
En aplicació de la Normativa reguladora dels Plans Docents de les assignatures i de l’avaluació i la qualificació dels aprenentatges de la Universitat de Barcelona aprovada pel seu Consell de Govern el 8 de maig de 2012, aquestes dues assignatures s’avaluen conjuntament. Tenen vocació eminentment empírica, pretenen la màxima implicació de l’estudiant amb la/es realitat/s professionals de la carrera, ponderant la seva activitat de pràctiques reals en empreses i institucions realitzades al llarg de la titulació. Aquesta assignatura té un caràcter semi-presencial. Estan programades tutories col·lectives presencials, que poden incloure sessions de treball en forma de conferències, taules rodones i altres activitats orientades a l'emprenedoria i a la inserció laboral. L’objecte de les tutories és acompanyar a l’alumnat tant pel que fa a l’estratègia personal de pràctiques com en el procediment formal de l’avaluació de les assignatures Pràctiques I i Pràctiques II subjectes a la rúbrica descrita en aquest pla docent. El calendari resta obert en funció de les peticions que facin els alumnes al llarg del curs. Són elements susceptibles de formar part de l’avaluació d’aquesta matèria: • La pràctica en empreses i institucions, doncs és l’objecte principal d’aquesta assignatura. • Presentació a concursos de l’àmbit publicitari i/o relacions públiques (només aquells realitzats en el període en el que s’ha estat alumne de l’Escola). • Contractes Laborals del sector en funcions afins a la titulació realitzades durant el període de formació en aquest Grau. El nombre i la qualitat d’aquests elements i de la Carpeta d’Aprenentatge determinaran la qualificació final. EN CAP CAS PODRÀ PRESENTAR-SE DINS D’AQUESTA ASSIGNATURA MATERIAL CORRESPONENT A CAP ALTRA ASSIGNATURA NI AL TREBALL DE FI DE CARRERA.
|
Competències associades | |||||||||
C1 | Compromís ètic. | ||||||||
C2 | Capacitat d'aprenentatge i responsabilitat. | ||||||||
C3 | Treball en equip. | ||||||||
C4 | Capacitat creativa i emprenedora. | ||||||||
C5 | Capacitat comunicativa. | ||||||||
C6 | Coneixement teòric i pràctic de la publicitat i les RRPP així com dels seus processos i estructures organitzatives. | ||||||||
C7 | Coneixement del disseny i desenvolupament d’estratègies i aplicació de les polítiques de comunicació persuasiva a les institucions i empreses públiques i privades. | ||||||||
C8 | Coneixement de les estratègies i processos orientats a la creació i realització de missatges publicitaris. | ||||||||
C9 | Coneixement de les estratègies i processos orientats a la creació i realització de missatges en RRPP. | ||||||||
C10 | Coneixement de les estratègies i processos orientats a la creació i realització de missatges periodístics. | ||||||||
C11 | Estudi i coneixement de les tècniques i mètodes del màrqueting. | ||||||||
C12 | Coneixement de la gestió de les àrees funcionals de la comunicació. | ||||||||
C13 | Capacitat i habilitat per exercir com a professionals encarregats de l'atenció al client de publicitat i RRPP. | ||||||||
C14 | Coneixements bàsics per a l’anàlisi econòmic, jurídic i social de les empreses i institucions. |
Objectius generals | ||||||||||||||||||
Objectius generals | OG associats a les competències | |||||||||||||||||
(OG) | C1 | C2 | C3 | C4 | C5 | C6 | C7 | C8 | C9 | C10 | C11 | C12 | C13 | C14 | ||||
OG1.-L’alumne participarà activament de la realitat professional. | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | ||||
OG2.-L’alumne aprendrà les característiques pròpies de l’entorn laboral. | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X | ||||
OG3.- L’alumne executarà en un entorn real les eines i tècniques adquirides en assignatures teòriques. | X | X | X | X | X | X |
Objectius específics // Resultats de l'aprenentatge | |||||||
Blocs | Objectius específics | OE associats als OG | |||||
(OE) | OG1 | OG2 | OG3 | ||||
1 | OE1.- L’estudiant s’incorporarà en l’activitat diària d’una organització professional. | X | X | X | |||
OE2.- L’alumne col·laborarà directament en l’execució de tècniques pròpies de la Publicitat i les Relacions Públiques. | X | ||||||
OE3.- L’estudiant tindrà l’oportunitat de conèixer de primera mà la realitat laboral del sector. | X | X |
Mètodes docents |
Hores de docència x mètode docent emprat (presencial i no presencial) Veure Glossari (segons descriptor de la UB) |
||||||
Hores | Crèdits ECTS | ||||||
A) Teoria | Ø | Ø | |||||
B) Pràctiques (hores no presencials) | 280 x2 | 11.2 x2 | |||||
C) Treball tutelat (hores presencials) | 10 x2 | 0.4 x2 | |||||
D) Treball autònom (hores no presencials) | 10 x2 | 0.4 x2 | |||||
Total | 300 x2 | 12 |
Veure Avaluació: Informació general del grau |
Avaluació: Informació específica |
|
Avaluació continuada i única | |||||||||||||
Seqüen ciació |
Bloc | Nom activitat formativa | Descripció detallada de l'activitat formativa | Grupal o individual | Obligatorietat Sí/No |
% sobre la nota | |||||||
1 | Tots | Classes magistrals: Assistència a tutories (veure calendari) i Contrast d’expectatives |
Es contempla un calendari de sessions tutories per ajudar a l’alumne a definir la seva estratègia de pràctiques. De les diverses sessions que es programin, només 2 seran d’assistència obligatòria. La resta serveixen per aclarir qualsevol dubte de l’estudiant. En cas que l'estudiant no pugui asistir a una sessió obligatòria, caldrà que publiqui al Moodle el justificant pertinent. La darrera sessió programada també està vinculada a l'acte de graduació (consulteu moodle). L’alumnat podrà posar en comú les seves experiències en les respectives empreses. Alumnes ERASMUS: només han d’assistir a les sessions obligatòries del primer semestre. Tindran el mateix tractament els alumnes amb convocatòria extraordinària. Aquesta activitat està oberta a tots els estudiants de l’escola. L’alumnat està obligat a conèixer el procediment d’avaluació d’aquestes assignatures descrit detalladament en la següent documentació i enllaços: - Aquest pla docent, i en el seu Moodle vinculat. - Seqüenciació del procediment de pràctiques externes. - Tramesa de candidatures. - Preguntes més freqüents. |
Individual | SÍ | --- | |||||||
2 | Tots | Activitats d’aplicació: candidatures | Al llarg de la titulació, l’estudiant ha de presentar un nombre il·limitat de candidatures al Servei de Pràctiques de l’Escola fins que sigui seleccionat, i poder acreditar el nombre d’hores suficients per a superar la matèria en el curs acadèmic en el que es matriculi de les assignatures corresponents a aquest Pla Docent. | Individual | NO | 100% | |||||||
3 | Tots | Pràctiques externes | Pràctiques a empreses externes. És imprescindible la formalització del Conveni, ABANS d’iniciar les pràctiques. |
Individual |
NO | ||||||||
4 | Tots | Contrast d’expectatives: Activació certificat d’empreses. Cal un certificat per a tots i cadascun dels Convenis i renovacions. |
Quan demanar el Certificat? Com demanar-lo? |
SÍ, en el cas de pràctiques amb Conveni. | |||||||||
5 | Tots | Carpeta d’aprenentatge: Qüestionari Avaluació Pràctiques. Només convenis formalitzats amb l'Escola. |
L’estudiant rebrà un correu electrònic a @esrp.net amb un enllaç personalitzat per respondre el "Qüestionari Avaluació Pràctiques" a partir del 6 de maig de 2024. Per a cada una de les empreses on heu realitzat pràctiques: 1.- Nom de l’empresa 2.- Durada de la pràctica (mesos) 3.- Durada de la pràctica (hores) 4.- Descripció de les tasques realitzades 5. Valoreu(de l’1 al 10) diversos ítems: adequació de tasques assignades, tutor/a, empresa... 6. Redacteu què us ha aportat l’experiència en pràctiques (extensió d’entre 1000 i 1500 caràcters). |
SÍ, en el cas de pràctiques amb Conveni. | |||||||||
6 | Tots | Carpeta d’aprenentatge: Per a Contractes Laborals del sector en funcions afins a la titulació realitzades durant el període de formació en aquest Grau. |
L’estudiant que pugui acreditar mitjançant contracte laboral el desenvolupament de tasques relacionades amb el grau, presentarà una fitxa que inclourà, obligatòriament: 1.- Nom empresa/institució on s’han s’ha signat un contracte laboral, adreça, codi postal, telèfon i e-mail. 2. Nom i càrrec del superior jeràrquic dins de l’organització. 3 Període en el que s’han realitzat les funcions de publicitat i/o RRPP. 4.- Nombre d’hores. 4. Funcions realitzades. 5. Valoració de l’organització com a empresa. 6.- Annex 1: Còpia legalitzada del contracte laboral. Annex 2: Certificat de funcions de l’empresa. Cal publicar a Google Drive i compartir amb Aquesta adreça electrònica s'està protegint contra robots de correu brossa. Necessites JavaScript habilitat per veure-la. |
Individual | SÍ, en cas que hi hagi experiència laboral. | En funció del període /hores |
|||||||
7 | Tots | Carpeta d’aprenentatge: Per a concursos |
L’estudiant que ha participat en un o més concursos relacionats amb les funcions pròpies de la publicitat i/o les relacions públiques, elaborarà per a la seva avaluació una fitxa-resum per a cada un d’ells (si us heu presentat). 1. Dades d’identificació de l’estudiant o grup que s’hi presenta. 2. Descripció del concurs i característiques 3. Dates de participació. 4. Còpia del projecte presentat. 5. Resultat. 6. Annex: Obligatori: Bases del concurs. Obligatori: Butlleta d’inscripció. En cas d’haver participat en més d’un concurs, caldrà afegir un sumari i repetir per a cada un d’ells la fitxa indicada. Cal publicar a Google Drive i compartir amb Aquesta adreça electrònica s'està protegint contra robots de correu brossa. Necessites JavaScript habilitat per veure-la. |
Individual | SÍ, en cas que es presenti activitat relacionada. | En funció del nombre i comple-xitat | |||||||
Ortografia i/o mecanografia deficients: disminuirà substantivament la qualificació final, fins arribar, si cal, a suspendre. |
Reavaluació de l'avaluació continuada.La nota a obtenir es determinarà segons la rúbrica. | |||||||||||||
Nom activitat formativa | Descripció detallada de l'activitat formativa | % sobre la nota | |||||||||||
Carpeta d'aprenentatge Aquesta adreça electrònica s'està protegint contra robots de correu brossa. Necessites JavaScript habilitat per veure-la. |
S’han de repetir totes les activitats formatives descrites per a l’avaluació, esmenant les mancances i/o errades detectades. |
100% |
Apunts del docent |
Aula Virtual (Moodle) |
Observacions |
Aquest Pla Docent és susceptible de modificacions en cas de situacions greus sobrevingudes. |