PLA DOCENT | |||||||||
Taller | La por a allò Real: la publicitat com a símptoma de la societat contemporània | Format docència | I | ||||||
Cada un dels tallers que comprenen l’assignatura Taller de Publicitat i Relacions Públiques responen total o parcialment a la filosofia declarada en la Memòria Verifica de la titulació: - Comprendre els conceptes relacionats amb la teoria de la publicitat i la teoria de les relacions públiques. - Identificar i emprar tècniques de publicitat i de relacions públiques per tal d’elaborar un projecte publicitari o de relacions públiques, així com fer la seva presentació (oral i escrita). - Realitzar una demostració de planificació de mitjans publicitaris. - Realitzar treballs d’aprofundiment i síntesi a partir de la cerca de fonts bibliogràfiques fonamentals relacionades amb la publicitat i les relaciones públiques. |
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Matèria | M6. Tècniques i Procediments de la Comunicació | ||||||||
Docent del taller | Dr. F. A. | Coneixements previs recomanats |
Se recomienda tener interés por cuestiones sociológicas y filosóficas. |
Torn | Únic | ||||
Descripció general del taller | La asignatura propone una aproximación a la publicidad como síntoma de la sociedad contemporánea, teniendo en cuenta su doble papel como reflejo de la sociedad y paralelamente como creador de un imaginario simbólico de referencia. El curso propuesto estará estructurado alrededor del siguiente hilo conductor: el Miedo a lo Real. Entendemos el Miedo a lo Real como un bloqueo sistemático y en parte inconsciente a todo aquello que amenaza la realidad cotidiana basada en la creación de un orden simbólico dominante. De esta manera, el foco de interés común con el ámbito de la publicidad se traslada a la producción de las subjetividades posibles bajo los criterios de exclusión/inclusión. El curso pondrá en valor el trabajo teórico y la aplicación práctica basada en la reflexión y la capacidad de articular un discurso coherente por parte de los estudiantes. | ||||||||
Idioma | Català i castellà | Tipus | OB | ||||||
Requisits tècnics | A l'aula: Ordinador, Internet | ||||||||
A aportar per l'estudiant: | |||||||||
Format | EXTENSIU (1r semestre) |
Data de creació: 29/02/2016 |
Data darrera actualització i seguiment: 09/05/2018 |
Data d'aprovació per la Comissió Executiva: 29/06/2018 |
Temari | |||||||||
Bloc 1 | Títol: Contextualització Teòrica | ||||||||
Tema 1: El Miedo a lo Real. 1.1 Las tres esferas lacanianas. 1.2 La pasión por lo Real del Siglo XX. 1.3 El fin de la historia. 1.4 La huelga de los acontecimientos. Tema 2: Herramientas biopolíticas de control social. 2.1 Foucault y la Bipolítica. 2.2 Althusser y los Aparatos Ideológicos del Estado. 2.3 Guattari y la producción de la subjetividad. 2.4 Noelle-Neumann y la espiral del silencio. 2.5 La opinión pública como control social. Tema 3: El capitalismo de rostro amable. 3.1 Zizek y la falsa ausencia de ideología. 3.2 Illouz y las emociones del capitalismo. 3.3 Estereotipos y construcción de la realidad. 3.4 Censura y autocensura. Tema 4: Análisis de casos prácticos. 4.1 El bloqueo de lo Real. 4.2 El retorno de lo Real. 4.3 El problema de los indiscernibles. 4.4 El rostro amable del capitalismo. |
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Bloc 2 | Títol: Activitats Pràctiques | ||||||||
Els tallers tenen un caràcter eminentment pràctic. Adreceu-vos a l’apartat “AVALUACIÓ” per fer constar el detall de cada una de les activitats formatives. |
Competències associades | |||||||||
C1 | Compromís ètic. | ||||||||
C2 | Capacitat d’aprenentatge i responsabilitat. | ||||||||
C3 | Treball en equip. | ||||||||
C4 | Capacitat creativa i emprenedora. | ||||||||
C6 | Coneixement teòric i pràctic de la publicitat i les RRPP així com dels seus processos i estructures organitzatives. | ||||||||
C7 | Coneixement del disseny i desenvolupament d’estratègies i aplicació de les polítiques de comunicació persuasiva a les institucions i empreses públiques i privades. | ||||||||
C12 | Coneixement de la gestió de les àrees funcionals de la comunicació. | ||||||||
C13 | Capacitat i habilitat per exercir com a professionals encarregats de l’atenció al client de publicitat i RRPP. |
Objectius generals | ||||||||||||
Objectius generals | OG associats a les competències | |||||||||||
(OG) | C1 | C2 | C3 | C4 | C6 | C7 | C12 | C13 | ||||
OG1.- El alumno abordará la publicidad como síntoma y reflejo de la sociedad y no como un elemento independiente. | X | X | X | X | ||||||||
OG2.- El alumno aplicará una aproximación teórica multidisciplinar al ámbito de la publicidad. | X | X | X | X | X | X |
Objectius específics / Resultats de l'aprenentatge | ||||||||||
Blocs | Objectius específics | OE associats als OG | ||||||||
(OE) | OG1 | OG2 | ||||||||
1 | OE1.- El alumno reflexionará sobre el poder de la publicidad y sus efectos sobre la sociedad y los individuos. | X | ||||||||
OE2.- El alumno trabajará su capacidad argumentativa y reflexiva para articular discursos propios. | X | |||||||||
OE3.- El alumno desarrollará una capacidad de análisis crítico de las campañas publicitarias de las marcas líder. | X | X | ||||||||
OE4.- El alumno se familiarizará con algunos conceptos clave de pensadores de referencia como Zizek, Lacan o Foucault. | X | X |
Mètodes docents / Activitats formatives | Hores de docència x mètode docent emprat (presencial i no presencial) Veure Glossari (segons descriptor de la UB) |
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Hores | |||||||||||
Total | Presencial | No presencial | Crèdits ECTS | ||||||||
A) Teoria | 50 | 18 | 32 | 2 | |||||||
B) Teòric-pràctic | |||||||||||
C) Treball tutelat | |||||||||||
D) Treball autònom | |||||||||||
Total |
Fonts d'informació |
BADIOU, A. El siglo. Barcelona: Manantial, 2009. ISBN 9789875000797. HARDT, M.; NEGRI, A. Imperio. Barcelona: Paidós, 2005. ISBN 8449317541. GUATTARI, F.; ROLNIK, S. Micropolítica. Cartografías del deseo. Madrid: Traficantes de sueños, 2006. ISBN 8496453057. NOELLE-NEUMANN, E. La espiral del silencio. Opinión pública: nuestra piel social. Barcelona: Paidós, 2003. ISBN 8449300258. STAVRAKAKIS, Y. Lacan y lo político. Buenos Aires: Prometeo, 2007. ISBN 9875741949. ZIZEK, S. El sublime objeto de la ideología. Madrid: Siglo XXI, 2010. ISBN 9788432314261. |
Veure Avaluació: Informació general del grau |
Avaluació: Informació específica |
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Avaluació continuada Atès la naturalesa pràctica dels tallers, de manera excepcional, aquest format pedagògic no contempla la reavaluació. |
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Seqüenciació | Nom activitat formativa | Descripció detallada de l'activitat formativa | Grupal o individual | Obligatorietat Sí/No |
% sobre la nota | ||||||||
1 | Clases magistrales | Asistencia y participación activa del estudiante como mínimo al 80% de las sesiones. | Individual | SÍ | 20% | ||||||||
2 | Actividades de aplicación | Búsqueda activa y análisis de casos en base al temario de la asignatura. | Grupal (2-4 miembros) | SÍ | 20% | ||||||||
3 | Carpeta de aprendizaje | 1. Lecturas obligatorias y ejercicios de comprensión lectora. 2. Elaboración de un dossier con textos (fragmentos) para seguir y profundizar en la parte teórica de la asignatura y argumentación de dicha selección. |
Individual | SÍ | 40% | ||||||||
4 | Examen | Examen final que constará de un ejercicio de aplicación ante el visionado de uno o varios anuncios publicitarios como los hechos durante la parte práctica de la asignatura. Los alumnos podrán realizar dicho examen con apuntes. | Individual | SÍ | 20% |
Apunts del docent |
Aula Virtual (Moodle) |