Veure Avaluació: Informació general del grau |
Avaluació: Informació específica |
|
Avaluació continuada Atès la naturalesa pràctica dels tallers, de manera excepcional, aquest format pedagògic no contempla la reavaluació. |
|||||||||||||
Seqüen ciació |
Nom activitat formativa | Descripció detallada de l'activitat formativa | Grupal o individual | Obligatorietat Sí/No |
% sobre la nota | ||||||||
1 | Classes magistrals |
Assistència i participació activa de l'estudiant com a mínim del 80% de les sessions. |
Individual | SÍ | 10% | ||||||||
2 |
Carpeta d'aprenentatge: Informe 1 |
Els serveis de comunicació publicitària i de relacions públiques a Cataluña per a pimes. Anàlisi documental i consulta a líders d’opinió. |
Grupal (3-4 membres) | SÍ | 5% | ||||||||
3 | Carpeta d'aprenentatge: Informe 2 |
Anàlisi d’un sector concret i de les seves constants comunicatives. Anàlisi documental i consulta a líders d’opinió. S’associarà el citat contingut amb l’oferta de serveis comunicatius de cada grup de treball en concret. |
Grupal (3-4 membres) | SÍ | 5% | ||||||||
4 | Carpeta d'aprenentatge: Informe 3 |
Estratègia de relacions efectives amb possibles subjectes promotors amb necessitats comunicatives, tant publicitàries com de relacions públiques. Avantatges de cost, de diferenciació de serveis i de transacció. |
Grupal (3-4 membres) | SÍ | 5% | ||||||||
5 | Carpeta d'aprenentatge: Informe 4 | Pla de negoci: fonts d’ingressos, recursos clau, activitats clau, socis clau, estructura de costos. | Grupal (3-4 membres) | SÍ | 5% | ||||||||
6 | Carpeta d'aprenentatge: Informe 5 | Avaluació del pla de relacions estratègiques amb possibles subjectes promotors amb necessitats comunicatives, tant publicitàries com de relacions públiques. | Grupal (3-4 membres) | SÍ | 5% | ||||||||
7 | Carpeta d'aprenentatge: Informe 6 | Manual d’Imatge i de Comunicació Visual de l’Organització PIME. | Grupal (3-4 membres) | SÍ | 10% | ||||||||
8 | Treball en grup: Projecte final | Pla estratègic de captació de necessitats de comunicació d’una PIME en un sector en concret a Catalunya. | Grupal (3-4 membres) | SÍ | 25% | ||||||||
9 | Classes expositives: Presentació | Defensa pública del projecte. Cada membre del grup presentarà la part que pertoqui. | Individual | SÍ | 20% | ||||||||
10 | Treball escrit | Informe individual de competències. | Individual | SÍ | 10% |