PLA DOCENT | |||||||||
Taller | El Sector Moda | Format docència | H | ||||||
Cada un dels tallers que comprenen l’assignatura Taller de Publicitat i Relacions Públiques responen total o parcialment a la filosofia declarada en la Memòria Verifica de la titulació: - Comprendre els conceptes relacionats amb la teoria de la publicitat i la teoria de les relacions públiques. - Identificar i emprar tècniques de publicitat i de relacions públiques per tal d’elaborar un projecte publicitari o de relacions públiques, així com fer la seva presentació (oral i escrita). - Realitzar una demostració de planificació de mitjans publicitaris. - Realitzar treballs d’aprofundiment i síntesi a partir de la cerca de fonts bibliogràfiques fonamentals relacionades amb la publicitat i les relaciones públiques. |
|||||||||
Matèria | M6. Tècniques i Procediments de la Comunicació | ||||||||
Docent del taller | Prof. L. Cervi | Coneixements previs recomanats |
No | Torn | Únic | ||||
Descripció general del taller | Moda se refiere a las costumbres que marcan alguna época o lugar específicos, en especial aquellas relacionadas con el vestir o adornar. Y es que la moda es el gusto masivo, impuesto o adquirido, frente a la ropa, los perfumes, las gafas, los colores, y todo lo que se vincule con el embellecimiento. Hoy día el sector es un sector fundamental. |
||||||||
Idioma | Castellano | Tipus | OB | ||||||
Requisits tècnics | A l'aula: Proyector, sonido. | ||||||||
A aportar per l'estudiant: --- | |||||||||
Format | EXTENSIU 1r Semestre |
Data de creació: 15/03/2012 |
Data darrera actualització i seguiment: 10/04/2013 |
Data d'aprovació per la Comissió Acadèmica del Centre: 18/06/2013 |
Temari | |||||||||
Bloc 1 | Títol: Contextualització Teòrica | ||||||||
1. Marco teórico. La moda en la sociología |
|||||||||
Bloc 2 | Títol: Activitats Pràctiques | ||||||||
Els tallers tenen un caràcter eminentment pràctic. |
Competències associades | |||||||||
C1 | Compromís ètic. | ||||||||
C2 | Capacitat d’aprenentatge i responsabilitat. | ||||||||
C3 | Treball en equip. | ||||||||
C4 | Capacitat creativa i emprenedora. | ||||||||
C6 | Coneixement teòric i pràctic de la publicitat i les RRPP així com dels seus processos i estructures organitzatives. | ||||||||
C7 | Coneixement del disseny i desenvolupament d’estratègies i aplicació de les polítiques de comunicació persuasiva a les institucions i empreses públiques i privades. | ||||||||
C12 | Coneixement de la gestió de les àrees funcionals de la comunicació. | ||||||||
C13 | Capacitat i habilitat per exercir com a professionals encarregats de l’atenció al client de publicitat i RRPP. |
Objectius generals | ||||||||||||
Objectius generals | OG associats a les competències | |||||||||||
(OG) | C1 | C2 | C3 | C4 | C6 | C7 | C12 | C13 | ||||
OG1.-El alumno conocerá las teorías sociológicas fundamentales sobre moda. | X | X | X | X | X | |||||||
OG2.-El alumno aprenderá a reconocer los actores fundamentales. | X | X | X | X | ||||||||
OG3.-El alumno aprenderá a analizar campaña. | X | X | X | X | X | X | X | |||||
OG4.-El alumno aprenderá a desarrollar una campaña. | X | X | X |
Objectius específics de cada bloc | ||||||||
Blocs | Objectius específics | OE associats als OG | ||||||
(OE) | OG1 | OG2 | OG3 | OG4 | ||||
1 | OE1.-El alumno conocerá las teorías del consumo. | X | ||||||
OE2.-El alumno conocerá las teorías de la identidad. | X | |||||||
OE3.-El alumno aprenderá la relación empresa, opinión leader y consumidor. | X | |||||||
2 | OE4.-El alumno aprenderá a analizar una campanya de moda. | X | ||||||
OE5.-El alumno aprenderá el desarrollo una campaña. | X |
Resum total d'activitats formatives | |||||||||||
Hores | |||||||||||
Tipologia | Total | Presencial | No presencial | Crèdits ECTS | |||||||
A) Teoria | 50 | 18 | 32 | 2 | |||||||
B) Teòric-pràctic | |||||||||||
C) Treball tutelat | |||||||||||
D) Treball autònom | |||||||||||
Total |
Fonts d'informació |
Martínez Bareiro, Ana (2004), “Moda y Globalización: de la estética de clase al estilo subcultural”, Revista Internacional de Sociología, nº, pp. 139-166. |
Veure Avaluació: Informació general del grau |
Avaluació: Informació específica |
L’avaluació del taller s’ha de contemplar com a Avaluació Continuada i s’ha de resoldre dins el període lectiu. Totes les activitats formatives seran qualificades entre 0-10. Caldrà presentar la nota final amb un decimal. La puntuació mínima per superar cadascuna de les activitats formatives és un 5 sobre 10. Consulteu el calendari de tancament d’avaluació i de gestió acadèmica. |
Avaluació continuada Requisits: excepte que l'estudiant indiqui el contrari, estarà vinculat en aquest format d'avaluació. |
|||||||||||||
Seqüen ciació |
Nom activitat formativa | Descripció detallada de l'activitat formativa | Grupal o individual | Obligatorietat Sí/No |
% sobre la nota | ||||||||
1 | Asistencia y participación activa a clase. |
Asistencia a clase, el profesor impartirá clases magistrales teóricas. |
Individual | SÍ | 10% | ||||||||
2 | Coloquio |
Participación en clase, intercambio de opiniones bajo la dirección del Profesor. |
Individual | SÍ | 20% | ||||||||
3 | Actividad de aplicación |
Los estudiantes tendrán que realizar una campaña en grupo. La fecha de entrega será el último día de clase. |
Grupo (de 3 a 5 miembros) | SÍ | 80% |
Apunts del docent |
Aula Virtual (Moodle) |