PLA DOCENT | |||||||||
Taller | El paper de les RRPP en un pla de comunicació integral | Format docència | H | ||||||
Cada un dels tallers que comprenen l’assignatura Taller de Publicitat i Relacions Públiques responen total o parcialment a la filosofia declarada en la Memòria Verifica de la titulació: - Comprendre els conceptes relacionats amb la teoria de la publicitat i la teoria de les relacions públiques. - Identificar i emprar tècniques de publicitat i de relacions públiques per tal d’elaborar un projecte publicitari o de relacions públiques, així com fer la seva presentació (oral i escrita). - Realitzar una demostració de planificació de mitjans publicitaris. - Realitzar treballs d’aprofundiment i síntesi a partir de la cerca de fonts bibliogràfiques fonamentals relacionades amb la publicitat i les relaciones públiques. |
|||||||||
Matèria | M6. Tècniques i Procediments de la Comunicació | ||||||||
Docent del taller | Sr. Daniel Bargalló Fontana | Coneixements previs recomanats |
No | Torn | Únic | ||||
Descripció general del taller | Les barreres entre la publicitat i les relacions públiques han desaparegut. Les agències de publicitat i les agències de comunicació i relacions públiques estan cridades a la integracíó. Com s'articulen les campanyes de comunicació integrals? Quin paper juguen les RRPP en aquest context? Quin són els elements clau que hem de tenir clars per definir correctament les nostres estratègies de comunicació? En aquest taller, eminentment pràctic, expliquem com integrar les accions de RRPP en les campanyes de comunicació integrals que ofereixen les agències de publicitat actualment. |
||||||||
Idioma | Català i Castellà | Tipus | OB | ||||||
Requisits tècnics | A l'aula: ordinador, projector, internet. | ||||||||
A aportar per l'estudiant: --- | |||||||||
Format | EXTENSIU (1r Semestre). |
Data de creació: 06/06/2014 |
Data darrera actualització i seguiment: 19/06/2015 |
Data d'aprovació per la Comissió Executiva: 19/06/2015 |
Temari | |||||||||
Bloc 1 | Títol: Contextualització Teòrica | ||||||||
Tema 1. |
|||||||||
Bloc 2 | Títol: Activitats Pràctiques | ||||||||
Els tallers tenen un caràcter eminentment pràctic. |
Competències associades | |||||||||
C1 | Compromís ètic. | ||||||||
C2 | Capacitat d’aprenentatge i responsabilitat. | ||||||||
C3 | Treball en equip. | ||||||||
C4 | Capacitat creativa i emprenedora. | ||||||||
C6 | Coneixement teòric i pràctic de la publicitat i les RRPP així com dels seus processos i estructures organitzatives. | ||||||||
C7 | Coneixement del disseny i desenvolupament d’estratègies i aplicació de les polítiques de comunicació persuasiva a les institucions i empreses públiques i privades. | ||||||||
C12 | Coneixement de la gestió de les àrees funcionals de la comunicació. | ||||||||
C13 | Capacitat i habilitat per exercir com a professionals encarregats de l’atenció al client de publicitat i RRPP. |
Objectius generals | ||||||||||||
Objectius generals | OG associats a les competències | |||||||||||
(OG) | C1 | C2 | C3 | C4 | C6 | C7 | C12 | C13 | ||||
OG1.- Disposar d'una visió i integral d'una campanya de comunicació i el paper de les RRPP com a eina de comunicació. | X | X | X | X | ||||||||
OG2.- Sentir-se capacitat per desenvolupar un pla de RRPP integrat en una estratègia global de comunicació. | X | X | X |
Objectius específics // Resultats de l'aprenentatge | ||||||
Blocs | Objectius específics | OE associats als OG | ||||
(OE) | OG1 | OG2 | ||||
1 | OE1.- L'alumne podrà entendra la diferència entre els interessos de les agències de publicitat i dels de les agències de RRPP. | X | ||||
OE2.- L'alumne analitzarà un cas real de campanya de comunicación integral. | X | |||||
OE3.- Desenvoluparà una visió clara del sector de la Publicitat i RRPP. | X | |||||
OE4.- L'alumne reforçarà els seus coneixments sobre metodología aplicada a les RRPP. | X |
Resum total d'activitats formatives | |||||||||||
Hores | |||||||||||
Tipologia | Total | Presencial | No presencial | Crèdits ECTS | |||||||
A) Teoria | 50 | 18 | 32 | 2 | |||||||
B) Teòric-pràctic | |||||||||||
C) Treball tutelat | |||||||||||
D) Treball autònom | |||||||||||
Total |
Fonts d'informació |
CORPORATE EXCELLENCE. "El Chief Communications officer del futuro". [Consulta 4.4.2014] Disponible en: http://www.corporateexcellence.org/ |
Veure Avaluació: Informació general del grau |
Avaluació: Informació específica |
|
Avaluació continuada Atès la naturalesa pràctica dels tallers, de manera excepcional, aquest format pedagògic no contempla la reavaluació. |
|||||||||||||
Seqüenciació | Nom activitat formativa | Descripció detallada de l'activitat formativa | Grupal o individual | Obligatorietat Sí/No |
% sobre la nota | ||||||||
1 | Classe magistral |
Assistència a classe, el professor impartirà classes magistrals teòriques. |
Individual | SÍ | 30% | ||||||||
2 | Examen |
Demanarem a l'alumne una proposta per solucionar un fet concret i real. Una reflexió posada en pràctica en un document senzill i esquemàtic. |
Individual | SÍ | 40% | ||||||||
3 | Activitats d'aplicació |
Demanarem al Grup una proposta concreta sobre el cas pràctic que exposarem al Taller. |
Grupal (4) | SÍ | 30% |
Apunts del docent |
Aula Virtual (Moodle) |