Pàgina 1 de 8
PLA DOCENT | |||||||||
Taller | Agència-Taller - Llenguatge audiovisual per a Publicitat, Cinema i TV |
Format docència | O | ||||||
Cada un dels tallers que comprenen l’assignatura Taller de Publicitat i Relacions Públiques responen total o parcialment a la filosofia declarada en la Memòria Verifica de la titulació: - Comprendre els conceptes relacionats amb la teoria de la publicitat i la teoria de les relacions públiques. - Identificar i emprar tècniques de publicitat i de relacions públiques per tal d’elaborar un projecte publicitari o de relacions públiques, així com fer la seva presentació (oral i escrita). - Realitzar una demostració de planificació de mitjans publicitaris. - Realitzar treballs d’aprofundiment i síntesi a partir de la cerca de fonts bibliogràfiques fonamentals relacionades amb la publicitat i les relaciones públiques. |
|||||||||
Matèria | M6. Tècniques i Procediments de la Comunicació | ||||||||
Docent del taller | Prof. F. Mateu | Coneixements previs recomanats |
Conocimientos básicos de edición de vídeo. Importante: Es un taller dirigido a alumnos con conocimientos mínimos en edición de vídeo que quieran introducirse en el funcionamiento de la narrativa audiovisual. |
Torn | Únic | ||||
Descripció general del taller | Este taller nos enseñará cómo reconocidos directores y directoras de cine, publicidad y televisión utilizan los encuadres, el color, la iluminación, el montaje, el sonido, la angulación y otros elementos del lenguaje audiovisual para realizar sus obras. - Los grupos de alumnos entregarán una pieza audiovisual. |
||||||||
Idioma | Castellà | Tipus | OB | ||||||
Requisits tècnics | A l'aula: Portátil, internet, sonido y proyector. | ||||||||
A aportar per l'estudiant: Vídeo editado que los alumnos han de realizar con su equipo propio (ordenador y vídeocámara) durante las horas no presenciales. | |||||||||
Format | INTENSIU (Gener) |
Data de creació: 30/03/2016 |
Data darrera actualització i seguiment: 24/02/2017 |
Data d'aprovació per la Comissió Executiva: 24/04/2017 |
- Anterior
- Següent >>