Formulari d'accés

PLA DOCENT
Taller Agència Taller - Edició de video amb Adobe Premiere Format docència O
Cada un dels tallers que comprenen l’assignatura Taller de Publicitat i Relacions Públiques responen total o parcialment a la filosofia declarada en la Memòria Verifica de la titulació:
- Comprendre els conceptes relacionats amb la teoria de la publicitat i la teoria de les relacions públiques.
- Identificar i emprar tècniques de publicitat i de relacions públiques per tal d’elaborar un projecte publicitari o de relacions públiques, així com fer la seva presentació (oral i escrita).
- Realitzar una demostració de planificació de mitjans publicitaris.
- Realitzar treballs d’aprofundiment i síntesi a partir de la cerca de fonts bibliogràfiques fonamentals relacionades amb la publicitat i les relaciones públiques.
Matèria M6. Tècniques i Procediments de la Comunicació
Docent del taller  Prof. E. Vilamala Coneixements
previs recomanats
Es requereixen coneixements d'informàtica bàsica.
No es requereix cap coneixement o experiència prèvia amb el programari emprat.
Torn Únic
Descripció general del taller

Taller fonamentalment pràctic amb l’objectiu de desenvolupar la capacitat de generar llenguatge audiovisual aplicable a la publicitat, tant per a suports tradicionals de vídeo i canals de televisió com per a entorns multimèdia o Internet.

Aprenentatge de l’eina d’edició de vídeo digital Adobe Premiere en tots els aspectes del programa: els conceptes de vídeo digital, l’edició de vídeo i d’àudio, la creació de títols i d’efectes visuals.

Aconseguir el desbloqueig de les barreres tècniques a favor de la capacitat creativa i la imaginació. Assimilació dels conceptes a partir d’exposicions teòrico-pràctiques i un examen d’avaluació final.

Idioma Català Tipus OB
Requisits tècnics    A aportar per l'estudiant: ordinador amb el programari: Adobe Premiere Pro CS6, Adobe Photoshop (recomanat, no obligatori); unitat externa d’emmagatzematge (USB).
Format INTENSIU

 

Data de creació: 12/12/2011
Data darrera actualització i seguiment: 19/06/2015
Data d'aprovació per la Comissió Executiva: 19/06/2015

Temari
Bloc 1 Títol: Contextualització Teòrica

T1. La postproducció: conceptes bàsics de vídeo digital. Primers passos amb Adobe Premiere.
T2. Transicions, opacitat I, vincular i desvincular media.
T3. Eines d'edició avançades, marques, trajectòries, modificar la velocitat
T4. Opacitat II, aplicació i control d'efectes, títols i crèdits.
T5. Àudio, exportar la pel·lícula i principals compressors.

Bloc 2 Títol: Activitats Pràctiques

Els tallers tenen un caràcter eminentment pràctic.
Adreceu-vos a l’apartat “AVALUACIÓ” per fer constar el detall de cada una de les activitats formatives.


Competències associades
C1 Compromís ètic.
C2 Capacitat d’aprenentatge i responsabilitat.
C3 Treball en equip.
C4 Capacitat creativa i emprenedora.
C6 Coneixement teòric i pràctic de la publicitat i les RRPP així com dels seus processos i estructures organitzatives.
C7 Coneixement del disseny i desenvolupament d’estratègies i aplicació de les polítiques de comunicació persuasiva a les institucions i empreses públiques i privades.
C12 Coneixement de la gestió de les àrees funcionals de la comunicació.
C13 Capacitat i habilitat per exercir com a professionals encarregats de l’atenció al client de publicitat i RRPP.

Objectius generals
Objectius generals OG associats a les competències
(OG) C1 C2 C3  C4  C6  C7   C12 C13
OG1.- Desenvoluparà la capacitat de generar llenguatge audiovisual.         X   X  
OG2.- Emprarà els fonaments tècnics per a l’execució i elaboració de productes aplicables a la publicitat, tant per a suports tradicionals de vídeo i canals de televisió com per a entorns multimèdia o Internet.          X  
OG3.- Serà capaç de desbloquejar les barreres tècniques a favor d’ampliar les possibilitats creatives.       X        
OG4.- Estimularà la seva capacitat creativa i la imaginació.       X        
OG5.- Potenciarà la facultat d’observació i crítica a favor de distingir la qualitat d’un producte i resultat audiovisual.  X  X          
OG6.- Elaborarà productes audiovisuals aplicables a la publicitat a partir de les eines disponibles i d’acord a les necessitats i sistema de difusió.  X X            
OG7- Experimentarà amb les noves tecnologies per afavorir la competència laboral.       X   X X X

 

Objectius específics // Resultats de l'aprenentatge
Blocs Objectius específics OE associats als OG
   (OE) OG1 OG2 OG3  OG4  OG5  OG6  OG7
1 OE1.- Coneixerà els conceptes d’edició de vídeo digital: el concepte d’edició no-lineal, el codi de temps, el concepte de resolució i format audiovisual, formes de mostreig de les imatges, el concepte clip, el concepte seqüència. X X         X
OE2.- Coneixerà les aplicacions i l’espai de treball del programa: les finestres, les eines d’edició bàsiques i avançades (Insert i Overlay, Lift i Extract, Trim Mode).   X          
OE3.- Sabrà aplicar les transicions adequades en funció de les necessitats i d’acord a un llenguatge d’edició propi i coherent amb el discurs del treball. X   X X X    
OE4.- Coneixerà el procés d’edició d’un producte audiovisual des de la captura del material a l’edició avançada: modificar l’opacitat dels clips, desvincular i vincular material, sincronitzar clips, utilitzar marques, modificar la velocitat dels clips. Cada alumne aportarà material propi per treballar. X X   X   X X
OE5.- Integrarà d’altres programes a Adobe Premiere i saber aplicar efectes (personalitzar efectes, efectes de color, corrector de color, croma i màscares.), i controlar l’animació (trajectòria lineal, no lineal, concepte keyframe, màscara mòbil) en funció dels objectius marcats i a favor d’una edició de qualitat i la desmitificació de l’ús d’efectes abusius. X   X X X    
OE6.-  Sabrà crear títols i crèdits (roll, crawl, still) i treballar l’àudio (nivells, transicions i efectes).   X          
OE7.- Serà capaç d’emmagatzemar i exportar el producte audiovisual en funció de les necessitats i sistema de difusió. X X       X
2 OE1.- Configurarà un projecte audiovisual en funció de les necessitats, les possibilitats i sistemes de difusió com a aproximació a una situació laboral real.   X       X X

Resum total d'activitats formatives
  Hores  
Tipologia Total Presencial No presencial Crèdits ECTS
A) Teoria 50 18 32 2
B) Teòric-pràctic
C) Treball tutelat
D) Treball autònom
Total

Fonts d'informació

- PINEL, Vicent (2001): “El montaje el espacio y el tiempo del filme”, Paidós, Barcelona.
- EISENSTEIN S.M., GLENNY Michael y TAYLOR Richard (2004): “Hacia una teoría del montaje”, Paidós, Barcelona.
- BURCH, N. (1979): “Praxis del Cine”, Fundamentos, España.
- RAIMONDO SOUTO, H. M. (1976): “Técnica del cine documental y publicitario”, Omega, Barcelona.
- REISZ, K. (1999): “Técnica del montaje cinematográfico”, Taurus, España.
- CASETTI, F. (1994): “Teorías del cine”, Cátedra, Madrid.
- SÁNCHEZ-BIOSCA, Vicente (1991): “Teoría del montaje cinematográfico”, Filmoteca Generalitat Valenciana.
- EISENSTEIN S. (1989): “Teoría y Técnica Cinematográfica”, Libros de Cine RIALP, Madrid.


Veure Avaluació: Informació general del grau
Avaluació: Informació específica
  • L’avaluació del taller s’ha de contemplar com a Avaluació Continuada i s’ha de resoldre dins el període lectiu.
  • Totes les activitats formatives seran qualificades entre 0-10. Caldrà presentar la nota final amb un decimal.
  • La puntuació mínima per superar el taller és un 5.
  • Consulteu el calendari de tancament d’avaluació i de gestió acadèmica.
  • L’assistència a classe és recomanable sempre.
  • El format dels tallers no contempla Avaluació Única ni Reavaluació.
  • No s’admetran, a efectes d’avaluació, lliuraments fora de termini o en formats o suports diferents als indicats, ni cap tipus de treball alternatiu i/o de recuperació.
Avaluació continuada
Atès la naturalesa pràctica dels tallers, de manera excepcional, aquest format pedagògic no contempla la reavaluació.
Seqüen-
ciació
 Bloc Nom activitat formativa Descripció detallada de l'activitat formativa Grupal o individual Obligatorietat
Sí/No
% sobre la nota
1 1, 2 Classes magistrals

Es requereix l’assistència del 80% del total de les classes per poder ésser avaluat: si l'alumne falta 1 classe podrà ésser avaluat però perdrà el 10% de nota destinat a aquest concepte. Es tindrà en compte l’hora d’arribada i sortida del taller.Es valorarà la participació i l’actitud de l’alumne. 

Individual 10%
2 2 Carpeta d’aprenentatge

Caldrà entregar les activitats que es realitzaran a dins i fora de l’aula per poder ésser avaluat. 

Individual 40%
3 2 Examen

Prova d'avaluació teòrica i pràctica.

Individual 50%

Apunts del docent
Aula Virtual (Moodle)