Estàs aquí:Inici 
El Grau en extinció Assignatures Itinerari curricular 2014-2015 Plans docents - 2014 - 2015 La veritat de les mentides publicitàries: idees i disseny 2014-2015
El Grau en extinció Assignatures Itinerari curricular 2014-2015 Plans docents - 2014 - 2015 La veritat de les mentides publicitàries: idees i disseny 2014-2015La veritat de les mentides publicitàries: idees i disseny 2014-2015
Darrera actualització el Divendres, 10 març 2017 16:35 | 
| 
| Vist: 3113
| | Vist: 3113
Pàgina 7 de 8
| Veure Avaluació: Informació general del grau |
| Avaluació: Informació específica |
| L’avaluació del taller s’ha de contemplar com a Avaluació Continuada i s’ha de resoldre dins el període lectiu. Totes les activitats formatives seran qualificades entre 0-10. Caldrà presentar la nota final amb un decimal. La puntuació mínima per superar el taller és un 5. Consulteu el calendari de tancament d’avaluació i de gestió acadèmica. L’assistència a classe és recomanable sempre. També per aquells estudiants que han optat per l’Avaluació Única. Consulteu els casos en que és obligatòria. |
| Avaluació continuada Requisits: excepte que l'estudiant indiqui el contrari, estarà vinculat en aquest format d'avaluació. |
|||||||||||||
| Seqüen ciació |
Nom activitat formativa | Descripció detallada de l'activitat formativa | Grupal o individual | Obligatorietat Sí/No |
% sobre la nota | ||||||||
| 1 | Classe magistral |
Assistència a classe, el professor impartirà classes magistrals teòriques. |
Individual | SÍ | 50% | ||||||||
| 2 | Activitats de formació |
L’estudiant haurà de refer la campanya escollida de l’activitat anterior, però amb un premissa principal: corregir el màxim amb el mínim. Haurà de redissenyar-la amb una nova idea, però fent ús d’un mínim de recursos per aconseguir un major canvi o resultat. |
Individual | SÍ | 25% | ||||||||
| 3 | Seminari |
Es formaran grups que es dividiran en dues entitats: l’agència, que serà representada per l’alumne amb la nova i millorada idea, i el client, representat per la resta dels companys de grup. L’alumne/a haurà d’argumentar els per quès de la nova campanya. La resta del grup haurà de jutjar si són o no són convincents. |
Individual | SÍ | 25% | ||||||||
