L’assignatura Teoria de la Publicitat pretén exposar les bases fonamentals de les eines de comunicació comercial persuasiva que les empreses i institucions duen a terme per a fer arribar als seus públics objectius els missatges sobre els seus productes i serveis. L’assignatura introdueix els conceptes bàsics que es desenvoluparan al llarg de la carrera en altres assignatures així com els seus processos i estructures fonamentals.

Les classes seran magistrals, però quan ho requereixi el temari, es podran introduir casos pràctics i / o exercicis de discussió que l'alumne/a haurà de resoldre d'acord amb les indicacions del docent. Al llarg del curs, es lliurarà documentació addicional a la bibliografia que permetrà conèixer diversos aspectes del mercat i els agents publicitaris. S'espera una actitud activa per part de l'alumne que ajudi a assolir els objectius plantejats.

El temari proposat s’ha d’entendre com un compendi de temes a tractar en el decurs de les sessions més que com un guió o índex sistematitzat.

Els detalls es concreten en l’explicació dels 2 blocs en què s’organitza l’assignatura.

A) Els nous escenaris comunicatius en el mon de  l’empresa.
B) L’evolució del concepte de comunicació en l’entorn màrqueting: de les 4 Ps a les 4Fs
C) La crisi dels mitjans convencionals i la seva repercusió en la publicitat
D) La marca: concepte, valors i gestió de la seva comunicació. Anatomia i arquitectura de marca.
E) Els valors de la publicitat: tòpics i crítiques.

A) La publicitat com a indústria i com a professió al segle XXI
B) Els agents de la indústria publicitària: anunciants, agències i mitjans. Estructures i interrelacions.
C) El Brífing: com treballen els anunciants / les institucions / les organitzacions
D) L’estratègia publicitària bàsica

- AAKER, D. A. (1996). Construir marcas poderosas. Barcelona: Gestión 2000
- KAPFERER, J.N.; THOENIG, J.C. (1997) La marca: motor de la competitividad de las empresas y del crecimiento de la economía. Madrid.:  Mc Graw - Hill, 1997 (Col. Management)
- KLEIN, N. (2001) No logo. El verdadero poder de las marcas. Barcelona: Paidós (Contextos)
- SOLER, B.; SEIJO, J.A.; MONTAÑA, J. (2009) Presente y futuro de la la dirección de marcas líderes en España. Barcelona: ESADE Centro de la Marca
- HAMEROFF, E.J. (1997) The advertising agency business. NTC Business Books. Chicago: 3a ed.
- JOANNIS, H. (1986) El proceso de creación publicitaria. Planteamiento, concepción y realización de los mensajes. Deusto: Bilbao.
- FERNÁNDEZ GÓMEZ, J. D. (Coord.) (1995) Aproximación a la estructura de la publicidad. Sevilla: Ediciones y publicaciones Comunicación Social.
- GARCÍA UCEDA, M. (2000) Las claves de la publicidad. 4ª edición revisada y actualizada. Madrid: ESIC Editorial.
- GONZÁLEZ LOBO, M. A. (1994) Curso de publicidad. Madrid: Eresma & Celeste.
- GONZÁLEZ MARTÍN, J.A. (1996) Teoría general de la publicidad. Madrid: Fondo de Cultura Económica.
- HERREROS ARCONADA, M.(1995) La publicitat. Fonaments de la comunicació publicitària. Barcelona: Editorial Pòrtic.
- TERMCAT (1999). Diccionari de comunicació empresarial. Publicitat, relacions públiques i màrqueting. Barcelona: Enciclopèdia Catalana.
- VICTORIA, J.S. (Coord.) (2005) Reestructuración del sistema publicitario. Barcelona: Ariel.

Webgrafia:  Indiquem aquí les adreces web corresponents a representants dels diferents agents publicitaris. En el decurs de les sessions, es facilitaran adreces web específiques relatives als temes exposats.

www.aeap.es
www.anunciantes.com
www.agenciasdemedios.com

• Totes les activitats formatives seran qualificades entre 0-10.
• La puntuació mínima per superar cadascuna de les activitats formatives és un 5 sobre 10.
• Consulteu el calendari de tancament d’avaluació i de gestió acadèmica.

Reavaluació de l'avaluació continuada
Requisits: podran acollir-se tots els estudiants que tinguin una puntuació mitjana ponderada igual o superior a 4,5
sobre 10 en l'avaluació final.

A presentar el dia de l’examen.

Inclou dues recerques (un per a cada bloc de l’assignatura).
Aquests treballs individuals hauran d’estar relacionats amb alguns dels temes indicats en cadascun del Blocs de l’assignatura; l’estudiant podrà triar els temes dels treballs però ÉS IMPRESCINDIBLE de presentar una breu memòria descriptiva dels temes proposats que haurà de ser aprovada pel docent. En aquesta memòria s’hi  haurà de detallar:
- Títol del treball
- Objectius de la recerca
- Descripció del plantejament del treball
- Fonts d’informació previstes
Els treballs hauran de tenir una extensió no inferior a 35 pàgines, en fulls Din A4, i hauran d’estar redactats en format Word o RTF, en tipografia Times New Roman o Arial, a cos 12 (cos 10 per a les notes a peu de plana) i  interlineat a 1,5. Per a la redacció de les referències bibliogràfiques, se seguiran les pautes del sistema ISO; aquestes referències hauran de remetre a la bibliografia final. Els possibles annexos i taules gràfiques s’hauran d’adjuntar apart  del treball en format digital (CD, Pendrive o similar).
• La data límit de presentació Memòria Descriptiva: el darrer dia establert  per l’Escola per a la presentar la corresponen Sol·licitud d’Avaluació Única.