Estàs aquí:Inici 
El Grau en extinció Assignatures Itinerari curricular 2013-2014 Plans docents - 2013 - 2014 El Llenguatge (escrit i oral) publicitari com a generador d'emocions 2013-2014
El Grau en extinció Assignatures Itinerari curricular 2013-2014 Plans docents - 2013 - 2014 El Llenguatge (escrit i oral) publicitari com a generador d'emocions 2013-2014El Llenguatge (escrit i oral) publicitari com a generador d'emocions 2013-2014
Darrera actualització el Divendres, 10 març 2017 16:48 | 
| 
| Vist: 3380
| | Vist: 3380
Pàgina 4 de 8
| Objectius generals | ||||||||||||
| Objectius generals | OG associats a les competències | |||||||||||
| (OG) | C1 | C2 | C3 | C4 | C6 | C7 | C12 | C13 | ||||
| OG1.- L’alumne reconeixerà els mecanismes lingüístics bàsics: aspectes semàntics, morfosintàctics i pragmàtics. | X | X | X | X | ||||||||
| OG2.- Identificarà els aspectes lingüístics que possibiliten una repercussió emocional al receptor. A Fonamentalment aspectes derivats de la prosòdia del missatge en el cas de missatges verbals. | X | X | X | |||||||||
| OG3.- Es plantejarà i s’esforçarà en entendre les respostes psicosocials del receptors de la publicitat, especialment les de caràcter emocional. | X | X | X | X | X | |||||||
| OG4.- Identificarà els recursos lingüístics de la publicitat escrita. | X | X | ||||||||||
| OG5.- Identificarà els recursos comunicatius de la publicitat escrita, oral i visual. | X | X | ||||||||||
| Objectius específics de cada bloc | |||||||||
| Blocs | Objectius específics | OE associats als OG | |||||||
| (OE) | OG1 | OG2 | OG3 | OG4 | OG5 | ||||
| 1 | OE1.-Reconèixer els mecanismes lingüístics d’un missatge. | X | |||||||
| OE2.- Identificarà les estratègies lingüístiques d’un missatge. Identificarà els recursos lingüístics amb més repercussió. Identificarà els tipus de prosòdia emprats a la publicitat i els nivell d’eficàcia. | X | ||||||||
| OE3.- Analitzarà les respostes personals, subjectives i comunitàries d’un col·lectiu receptor de missatges publicitaris. | X | ||||||||
| OE4.- Identificarà els recursos escrits d’un missatge publicitari. | X | ||||||||
| OE5.- Identificarà els recursos verbal d’un missatge publicitari. | X | ||||||||
| 2 | OE6.- Treball en grup d’anàlisis de textos publicitaris de la premsa quotidiana. | X | X | ||||||
| OE7.- treball en grup d’anàlisis de textos verbals publicitaris de radio i televisió. | X | ||||||||
| OE8.- treball en grup per analitzar les respostes psicosocial del col·lectiu receptor. | X | ||||||||
| OE9.- Anàlisi de grup sobre la creació de missatges comunicatius publicitaris amb àmplia repercussió i dins dels esquemes ètics i morals de la professió. | X | X | |||||||
